考點:分數的意義、讀寫及分類
專題:分數和百分數
分析:這盒巧克力的顆數看作單位“1”,把它平均分成6份,每份是這些巧克力顆數的
,小甜吃了這盒巧克力的
,表示小甜吃了其中的5份;把五(1)班全班學生數看作單位“1”,每份是該班學生數的
,男生占全班的
,表示男生占3個
,即3份.
解答:
解:一盒巧克力有18顆,小甜吃了這盒巧克力的
.單位“1”是這盒巧克力的顆數,把它平均分成6份,小甜吃了這樣的5份;
五(1)班男生占全班學生的
,單位“1”是全班學生數,“
”表示把全班學生數平均分成5份,男生占3份.
故答案為:這盒巧克力的顆數,它,6,5;全班學生數,把全班學生數平均分成5份,男生占3份.
點評:此題是考查分數的意義、單位“1”的確定等.把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數;通常確定單位“1”的方法是:誰的幾分之幾或百分之幾,誰是“1”;和誰比誰是“1”.