【題目】用2、6、6、7怎樣算出“24”？
【答案】見解析
【解析】解：7-2=5，5×6=30，30-6=24。
算出一個(gè)數(shù)比24大(小)，然后減去(加上)一個(gè)數(shù)得到24，如27-3=24，25-1=24，26-2=24，21+3=24，20+4=24等。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是中、美、俄三國(guó)三屆奧運(yùn)會(huì)所獲金牌統(tǒng)計(jì)表：
（1）完成上邊復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
（2）從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看：奧運(yùn)成績(jī)不斷進(jìn)步的國(guó)家是（ ），你估計(jì)在第30屆奧運(yùn)會(huì)俄羅斯的金牌數(shù)可能是（ ）塊。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】26個(gè)梨，如果每袋裝4個(gè)，可裝（______）袋，還剩（______）個(gè)；如果每袋裝5個(gè)，可裝（______）袋，還剩（______）個(gè)；如果每袋裝6個(gè)，可裝（______）袋，還剩（______）個(gè)。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】觀察下圖：
（1）從側(cè)面看是圖A的有（______）；
（2）從正面看是圖B的有（______）；
（3）從正面和側(cè)面看到的形狀是一樣的立體圖形有（______）；
（4）這些立體圖形中是用4個(gè)小方塊搭成的有（______）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一個(gè)有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)是7，商是8，余數(shù)最大是7。 （______）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】?jī)蓚�(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)．（判斷對(duì)錯(cuò)）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明很粗心,他把鐘表上的時(shí)針和分針看錯(cuò)了,時(shí)針看成了分針,分針看成了時(shí)針。如果這時(shí)他看的時(shí)間是大約6時(shí),那么正確的時(shí)間是多少?
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