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學生用的三角板是
直角
直角
三角形，最大的一個角的度數是
90°
90°
．
分析：一副三角板的度數分別為90°、60°、30°、45°，最大角是90度，再據直角三角形的定義，即可判斷解答．
解答：解：學生用的三角板是 直角三角形，最大的一個角的度數是 90°．
故答案為：直角、90°．
點評：此題主要考查直角三角形的意義，依據實際情況即可進行解答．
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科目：小學數學 來源： 題型：

學生用的三角板是
直角
直角
三角形，兩個銳角的和是
90°
90°
．

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