【題目】把下列數從小到大排列：
0.401、2.8、0.41、4.1、0.411
＜ ＜ ＜ ＜ ．
【答案】0.401，0.41，0.411，2.8，4.1
【解析】
試題分析：小數大小的比較方法，先比較小數的整數部分，整數部分大的這個小數就大，如果整數部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數就大，如果百分位相同，就比較千分位…據此可解答．
解：0.401＜0.41＜0.411＜2.8＜4.1，
故答案為：0.401，0.41，0.411，2.8，4.1．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】學校要來客人啦!請你以小主人的身份看圖把介紹學校的解說詞填完整．
（1）我們學校的大門在正 面，它的 面是小超市， 面是綜合樓．
（2）教學樓在操場的 面，實驗樓在操場的 面，操場的西南面是 ，東南面是 ，東北面是 ．
（3）綜合樓在教學樓的 面，植物園在教學樓的 面．
（4）科教樓在綜合樓的 面，在教學樓的 面，在小超市的 面．
（5）操場在科教樓的 面，在實驗樓的 面．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】三年一班采用不記名的方式投票選舉班長，小明得到的票數是“正正正正正”，小楊得到的票數是“正正正正丅”，小芳得到的票數是“正正正正”則最終選舉的班長是（ ）
A.小芳
B.小楊
C.小明
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個長方形的長是5厘米，長方形的寬與面積之間的關系如圖．看圖填空．
（1）長方形的寬與面積成 比例關系．
（2）當長方形的寬是3厘米時，面積是 平方厘米．
（3）當長方形的寬是7厘米時，面積是 平方厘米．
（4）當長方形的面積是30平方厘米時，寬是 厘米．
（5）估計寬是3.5厘米時，面積是 平方厘米．
（6）估計面積是32.5厘米時，寬是 厘米．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
40分（______）半小時 1時（______）61秒 1分（______）100秒 7分（______）7秒
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一種服裝布料每米售價為60元，購買2米、3米、…各需要多少元？
（1）填寫下表．
長度/米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
總價/元 | 60 |
（2）根據表中的數據，在如圖中描出長度和總價對應的點，把這些點按順序連起來．
（3）購買布匹的長度和需要的錢數有什么關系？
（4）根據圖象判斷，購買2.5米布匹需要多少錢？
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