【題目】小明和小紅做了同一件手工，小明用了1.56小時，小紅用了1.35小時，兩人誰做的慢？
【答案】小明
【解析】
所用時間越多，速度就越慢。可將兩個小數進行比較大小，即可得出答案。
小數比較大小的方法：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；當整數部分相同時，看十分位，十分位上的數大的那個數就大；整數部分和十分位上的數都相同，就要看百分位，百分位上的數大的那個數就大；依次類推進行比較。
1.56＞1.35
答：小明做的慢。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】學校六年級開展合唱、書法、象棋、科技四類社團活動，下圖表示學生參加社團活動的情況。（六年級每個人必須參加一項）
（1）參加象棋社團的人數占總人數的（______）%
（2）如果參加合唱社團的人數是135人，那么六年級的總人數是（______）人。
（3）參加（______）社團的人數最多，比參加科技社團的人數多（______）人。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】希望小學三年級學生以及老師人數如下表：
班級 | 三(1) | 三(2) | 三(3) | 三(4) | 教師 |
人數 | 51人 | 50人 | 51人 | 49人 | 15人 |
（1）學校租了6輛車去春游，平均每輛車至少要坐多少人?
（2）公園的門票學生每張4元，老師每張6元，需要付多少錢?
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