【題目】老師給9個三好生每人發(fā)一朵花，還多出1朵紅花，老師共有多少朵紅花？
【答案】10
【解析】
試題分析：根據(jù)乘法意義，老師給9個三好生每人發(fā)一朵花，那么一共發(fā)了1×9=9（朵），還多出1朵，則共有9+1=10（朵）．
解：1×9+1
=9+1，
=10（朵）．
答：老師共有10朵花．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國陸地國土面積約960萬平方千米，俄羅斯的國土面積約為1710萬平方千米，俄羅斯的面積比我國的多多少萬平方千米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在（ ）里填合適的單位。
（1）一把梳子長1（______）。
（2）一只普通螞蟻長3（______）。
（3）明明身高134（______），他從家走到學(xué)校用了15（______），他一天在學(xué)校學(xué)習(xí)6（______）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】數(shù)一數(shù)，填一填，答一答．
（1）上圖中各種圖形各有幾個？請用畫“正”字的方法記錄。
圖形 | 畫“正”字記錄 | 個數(shù) |
長方形 | ________ | ________ |
正方形 | ________ | ________ |
三角形 | ________ | ________ |
圓 | ________ | ________ |
（2）回答問題。
①________的個數(shù)最多，有________個。
②________的個數(shù)最少，有________個。
③最多的和最少的圖形數(shù)量相差________個？
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