分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各種數(shù)量的增減變化情況，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
| 用豎式計(jì)算 320×6 | 358+145 |
| 408-217 | 1000-175-225 |
| 1.8+3.5 | 17.8-5.9． |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 小紅 | B． | 小青 | C． | 小蘭 |
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