【題目】比較每組數的大小,并在○里填“>”“<”或“ =”。
6.05○6.50 10 萬○100 個千 1.97○1.9699 300 個0.001○3個1
【答案】<;=;>;<
【解析】本題主要考查了大小比較的方法。比較兩個小數的大小,先看它們的整數部分,整數大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位大的那個數就大;如果十分位上的那個數也相同,百分位上的數大的那個數就大,依此類推……
本題中,6.05<6.50,1.97>1.9699,因為300個0.001是0.3,所以300個0. 001<3個1,100個千是10萬,所以10萬=100個千。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】校園長240米,寬180米,而畫校園平面圖的圖紙長6分米,寬2分米,那么畫該校園平面圖的比例尺選擇( )比較合適.
A. 1:900 B. 1:800 C. 1:1200 D. 無法確定
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