（ $數學公式$ + $數學公式$ ）÷21= $數學公式$ ÷21+ $數學公式$ ÷21，這是運用了

A.
乘法交換律
B.
乘法結合律
C.
乘法分配律

C
分析：先把算式變化為（ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ）× $\text{[math]}$ 再利用乘法分配律寫成 $\text{[math]}$ ÷21+ $\text{[math]}$ ÷21．
解答：（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）÷21，
=（ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ）× $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ÷21+ $\text{[math]}$ ÷21．
符合乘法分配律．
故選：C．
點評：此題是根據乘以一個數等于除以這個數的倒數，變式為乘法分配律．考查了乘法分配律知識的活用．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

（2004?濱湖區）3千米的

是

1.2

千米；

噸的40%是24噸．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數．
30÷3=
50÷5=
90÷3=
80÷8=
36÷3=
55÷5=
96÷3=
88÷8=
42÷2=
77÷7=
84÷2=
27÷2=
21×2=
11×7=
42×2=
13×2+1=

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

一個小數去掉小數部分后得到一個整數，這個整數加上原來的小數乘以4的積，和是21.2，原來這個數是

4.3

．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

△△△=□□，△△□□□=5.2，△=

0.8

□=

1.2

．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：

根據規律判斷比例關系，并填空．
X與Y

反比例

．

X	2	3	5	1 1	10	…
Y	6 6	4	2.4	12	1.2 1.2	…

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表

湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區

違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。
ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學

（ +）÷21=÷21+÷21，這是運用了

（ $數學公式$ + $數學公式$ ）÷21= $數學公式$ ÷21+ $數學公式$ ÷21，這是運用了