【題目】a2和2a的關系是（ ）
A.a2＞2a B.a2＜2a C.a2=2a D.不能確定
【答案】D
【解析】
試題分析：分a＜2；a=0或2；a＞2三種情況討論即可作出選擇．
解：當0＜a＜2時，a2＜2a；
當a=0或2時，a2=2a；
當a＞2時，a2＞2a；
故a2和2a的關系是不能確定．
故選：D．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（新邵縣）溫度計上能夠看到攝氏度（℃），有時還能看到華氏度（℉）．華氏度和攝氏度可以用公式換算：華氏度=攝氏度×1.8+32．
（1）20℃相當于多少℉？
（2）59℉相當于多少℃？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是一位同學的日記，請先仔細閱讀，再利用你獲得的數學信息解決問題．
2009年2月29日 星期天 晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了，我趕緊從2cm長的床上爬起來，因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調查．當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時，媽媽已經為我準備好了香噴噴的早點．我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門，我必須在8時前趕到學校，第一次當組長可不能讓組員等我，更不能遲到．我們這次社會調查有兩個組，都從學校出發，甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調查，乙組是沿西偏北30°的方向順街道調查，最后到達距離學校3千米的“惠民小區”．8時整，我們兩個小組同時從學校出發了．我帶著乙組的同學們沿著街道先后調查了書店、兒童公園、商場，每個地方大約調查10分左右，10：05我們到達了“惠民小區”，這時甲組已經于45分前到達了“明遠化工廠”．11時，我們兩個組都結束了調查活動開始返回，并約定在12時整同時到達學校．…
（1）上面的材料中，有四處數學知識錯誤，請你找出來．
錯誤一： 錯誤二：
錯誤三： 錯誤四： ．
（2）在如圖中分別標出甲、乙兩個組調查的目的地的大致位置．
（3）下面的圖 能大致反映出乙組整個調查過程中時間和路程的關系．
A．
B．
C．
D．
（4）甲組同學從學校出發到“明遠化工廠”的過程中，平均每分走多少米．
（5）在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米？
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【題目】甲、乙兩列火車從兩地相對行駛，甲車每小時行75千米，乙車每小時行69千米．甲車開出1小時后，乙車才開出，再過2小時兩車相遇．甲乙兩地的鐵路長多少千米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】六年級舉辦畢業聯歡會，通過轉盤決定每個人表演的節目類型，請你按要求設計一個轉盤．
（1）設唱歌、跳舞、器樂、小品4種節目；
（2）指針停在小品區可能性是
；
（3）表演唱歌的可能性是跳舞的2倍；
（4）器樂表演的可能性與小品表演同樣大．
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