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的 $數學公式$ 是50，比 $數學公式$ 噸多 $數學公式$ 噸是噸．

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$
分析：（1）設這個數為x，根據它的 $\text{[math]}$ 是50列出方程．
（2）本題中兩個分數都帶了單位表示具體的數量，直接相加即可．
解答：（1）設這個數為x，由題意得：
x? $\text{[math]}$ =50，
$\text{[math]}$ ×4× $\text{[math]}$ ×4x=50，
16x=50，
x= $\text{[math]}$ ；
（2） $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ （噸）；
故答案為： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
點評：（1）題是需逆著條件思考，根據數量關系列出方程或算式求解；
（2）題是考查了基本的數量關系，一個數比另一個數多多少的問題．

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的

×4÷

×4是50，比

噸多

噸是

噸．

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5噸的80%是；
噸的80%是4噸．
比50噸多20%是；
60噸比少25%

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30千米的 $數學公式$ 是千米．比60米多60%是米．比噸少 $數學公式$ 是50噸．

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高中

初中

小學

________的是50，比噸多噸是________噸．

5噸的80%是________； ________噸的80%是4噸．比50噸多20%是________；60噸比________少25%

30千米的是________千米． 比60米多60%是________米．比________噸少是50噸．

的 $數學公式$ 是50，比 $數學公式$ 噸多 $數學公式$ 噸是噸．

5噸的80%是；
噸的80%是4噸．
比50噸多20%是；
60噸比少25%

30千米的 $數學公式$ 是千米．比60米多60%是米．比噸少 $數學公式$ 是50噸．