分析 首先根據題意,把肖老師準備給學生買獎品的錢看作單位“1”,分別用1除以單買鋼筆、單買練習本的數量,求出每支鋼筆和每本練習本各用去這些錢的幾分之幾;然后用每支鋼筆用去的錢占這些錢的分率乘6,求出6支鋼筆用去了這些錢的幾分之幾,再用1減去6支鋼筆用去的錢占的分率,求出剩下的錢占幾分之幾,再用它除以每本練習本的價格占這些錢的分率,求出剩下的錢可買多少本練習本即可.
解答 解:(1-$\frac{1}{8}$×6)÷$\frac{1}{24}$
=(1-$\frac{3}{4}$)÷$\frac{1}{24}$
=$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{24}$
=6(本)
答:剩下的錢可買6本練習本.
點評 此題主要考查了工程問題的應用,以及單價、總價、數量的關系,要熟練掌握.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
$\frac{3}{14}×\frac{7}{8}$= | $\frac{3}{8}×\frac{4}{9}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{2}{3}×\frac{5}{6}$= |
$\frac{5}{2}×\frac{3}{5}-\frac{9}{5}×\frac{5}{9}$= | $12×\frac{5}{9}+\frac{1}{6}$= | $\frac{3}{20}$×0= | 0.5×$\frac{1}{2}$= |
1÷0.1= | $2-\frac{2}{7}-\frac{5}{7}$= |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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