【題目】圖中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同學。其中，喜歡_____的人數最少，喜歡羽毛球的人數是喜歡_____人數的_____倍。
【答案】2 42 乒乓球 乒乓球 4
【解析】
（1）通過觀察條形統計圖可知，圖中每格代表2人。
（2）根據加法的意義，用加法求出四年級（2）班共有多少人。
（3）通過觀察條形統計圖可知，其中喜歡乒乓球的人數最少，
（4）（5）用喜歡羽毛球的人數除以喜歡其他球類項目（答案不唯一）人數即可求出它們之間的倍數關系。據此解答。
8+14+16+4＝42（人）
16÷4＝4
答：圖中每格代表2人，四（2）班共有42 人，喜歡乒乓球的人數最少，喜歡羽毛球的人數是喜歡乒乓球人數的4倍。
故答案為：2、42、乒乓球、乒乓球、4。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】解答題
根據以上小朋友的對話，完成下面的統計表．
2004年雅典奧運會金牌榜前三名獎牌情況統計表
國家 | 金牌 | 銀牌 | 銅牌 | 合計 |
美國 | 35 | （_____） | 29 | （_____） |
中國 | （_____） | （_____） | （_____） | 63 |
俄羅斯 | （_____） | 27 | （_____） | 92 |
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（2分）如圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數統計圖．請看圖填空．
①甲、乙合作這項工程， 天可以完成．
②先由甲做3天，剩下的工程由丙做，還需要 天完成．
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