分析:(1)算式218+77,把218看作220-2,則原式變為220+77-2;
(2)算式454-98,把98看作100-2,原式變為454-100+2;
(3)算式610-306,把306看作300+6,原式變為610-(300+6),再運用減法的性質變為610-300-6;
(4)算式454+47,把47看作50-3,原式變為454+50-3;
(5)算式800-66,把66看作70-4,原式變為800-(70-4),再運用減法的性質變為800-70+4.
然后連線,解決問題.
解答:解:

點評:此題主要考查學生對所學運算定律或性質的掌握與運用.