【題目】連線。
【答案】
【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，即在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程，稱為旋轉(zhuǎn)。這個(gè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。
決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素：一是旋轉(zhuǎn)中心或軸，二是旋轉(zhuǎn)方向（順時(shí)針或逆時(shí)針），三是旋轉(zhuǎn)角度。通過空間想象即可解答此題。
（1）長方形以一條邊作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是圓柱體；
（2）半圓形以直徑作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是球體；
（3）三角形以一條邊作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是圓錐體；
（4）梯形以一條邊作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是圓臺；
（5）最后的組合形以一條邊作為旋轉(zhuǎn)軸，進(jìn)行360°旋轉(zhuǎn)后，得到的立體圖形是最后的組合體。
所以連線如下：
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】怎樣簡便怎樣算。
＋（
＋
×
）÷ 36÷（
）
44×
＋6.72×0.25－0.25 1÷[（8.5－4×
）÷0.5]
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把一個(gè)圓錐體沿底面直徑平均分成體積相等、形狀相同的兩部分，表面積比原來增加了120平方厘米。圓錐高10厘米，圓錐的體積是多少立方厘米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在標(biāo)有 
的地圖上，量得甲、乙兩地相距9厘米。一列客車與一列貨車從甲、乙兩地同時(shí)相向而行，3小時(shí)后相遇。已知客車與貨車的速度比是3：2，求客車的速度。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】磁懸浮列車勻速行駛時(shí)，路程與時(shí)間的關(guān)系如下。
時(shí)間/分 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | …… |
路程/千米 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | …… |
（1）圖中的點(diǎn)A表示時(shí)間為1分鐘時(shí)，磁懸浮列車駛過的路程為7千米。請你試著描出其他各點(diǎn)。
（2）連接各點(diǎn)，它們在一條直線上嗎？
（3）根據(jù)圖像判斷，列車運(yùn)行2分半鐘時(shí)，行駛的路程是多少千米？行駛30千米大約需要幾分鐘？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】買鋼筆的數(shù)量和所需的錢數(shù)的關(guān)系如下表。
數(shù)量/支 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總錢數(shù)/元 | 0 | 15 | 30 | … |
（1）將表格補(bǔ)充完整，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中描點(diǎn)并順次連接。
（2）哪個(gè)量沒變？數(shù)量和總價(jià)成什么比例？
（3）結(jié)合圖估計(jì)一下，100元最多買幾支鋼筆？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
（1）小偉家所在的位置可以用（2，7）表示。圖書館以西150m，再往南50m處。請你用數(shù)對表示出公園、超市的位置。
（2）何歡家在廣場以東200m，再往北100m處。在圖中標(biāo)出何歡家的位置。
（3）上周六，何歡的活動路線是（6，5）→（7，6）→（5，8）→（2，3）→（4，2）→（6，5）。說一說她這一天去了哪些地方。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】聰聰家五月份支出及儲蓄情況如下：
（1）聰聰家五月份的伙食費(fèi)共800元，他家這個(gè)月的總支出是多少元？儲蓄多少元？
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫統(tǒng)計(jì)表。
項(xiàng)目 | 伙食費(fèi) | 購物 | 水電費(fèi) | 儲蓄 | 其他 |
費(fèi)用/元 | 800 | ||||
百分比 | 40% |
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