Question

20．元旦期間，某超市提供了A、B、C、D四種品牌的水餃供顧客選擇，該超市把1月1日、2日兩天的購買情況繪成如圖的條形統計圖和1月1日的扇形統計圖，請你根據圖形解答下列問題：
（1）請將1月1日的扇形統計圖補充完整．

（2）已知1月1日購買B品牌水餃的顧客有350人，請根據扇形統計圖求出1月1日在該超市購買水餃的總人數．
（3）你還能提出什么數學問題？寫出一個并試著解答．
（4）比較兩日的條形圖，你能得到什么信息？請寫出一條．

Answer 1

分析 （1）把購買四種水餃的總人數看作單位“1”，用1減去購買A、B、C三種水餃所占的百分率就是購買D種水餃人數所占的百分率．
（2）根據百分數除法的意義，用購買B種水餃的人數除以進率所占的百分率就是該超市購買水餃的總人數．
（3）可提：買A種水餃的有多少人？根據百分數乘法的意義，用在該超市購買四種水餃的總人數乘買A種水餃人數所占的百分率．
（4）比較兩日的條形圖，得到信息不止一種．我得到的信息是：1月1日購買A種水餃的人數最少，1月2日購買A種水餃的人最多．

解答 解：（1）1-18%-28%-32%=22%
購買D種水餃的人數占22%．

（2）350÷28%=1250（人）
答：1月1日在該超市購買水餃的總人數是1250人．

（3）買A種水餃的有多少人？
1250×18%=225（人）
答：買A種水餃的有225人．

（4）答：我得到的信息是：1月1日購買A種水餃的人數最少，1月2日購買A種水餃的人最多．

點評 此題是考查如何從扇形、條形統計圖中獲取信息，并根據所獲取的信息解決實際問題．