Question

仔細審題，妙筆填空，你是最棒的！
（1）173×52表示

52

個

173

連加的和是多少，也表示

173

的

52

倍是多少．
（2）甲、乙兩個數的積是360，一個因數不變，另一個因數除以4，積變成

90

．
（3）一個人每分鐘跑400米，可以記成

400米/分

；一架飛機每小時飛行800千米，可以記成

800千米/小時

；百米運動員每秒跑10米，可以記成

10米/秒

．
（4）李老師的體重是69千克，大約是

70

千克；王老師的身高是178厘米，大約是

180

厘米．
（5）估算295×81，其中295的近似數是

300

，81的近似數是

80

，295×81的積約是

24000

．

Answer 1

分析：（1）根據乘法的兩個意義，求幾個相同加數和的簡便運算，以及已知一個求它的幾倍是多少進行求解；
（2）根據積的變化規律，一個因數不變，另一個因數除以幾，積也除以幾求解；
（3）根據速度單位的寫法進行求解；
（4）根據四舍五入法，把這兩個數看成和它相近的整十數即可；
（5）根據乘法估算的方法，把兩個因數看成和它相近的整十、整百數，再相乘即可．

解答：解：（1）173×52表示52個173連加的和是多少，也表示173的52倍是多少．

（2）甲、乙兩個數的積是360，一個因數不變，另一個因數除以4，積變成90．

（3）一個人每分鐘跑400米，可以記成400米/分；一架飛機每小時飛行800千米，可以記成800千米/小時；百米運動員每秒跑10米，可以記成10米/秒．

（4）李老師的體重是69千克，大約是70千克；王老師的身高是178厘米，大約是180厘米．

（5）估算295×81，其中295的近似數是300，81的近似數是80，295×81的積約是24000．
故答案為：53，173，173，53；90，400米/分，800千米/小時，10米/秒；70，180，300，80，24000．

點評：本題綜合考查了整除乘法的意義以及估算的方法，積的變化規律和速度的單位，熟記基本的概念是解決本題的關鍵．