分析 根據因數和倍數的意義：如果數a能被數b整除（b≠0），a就叫做b的倍數，b就叫做a的因數；進行解答．
解答 解：由題意知，b是a的2倍，b=a×2，所以b是a和2的倍數，a和2是b的因數．
故答案為：a、2；b；b；a、2．
點評 此題考查了因數和倍數的意義，應注意基礎知識的運用．
科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 支出項目 | 食品 | 文化 | 水電氣 | 服裝 | 其他 | 總支出 |
| 支出（元） | 600 | 150 | 400 | |||
| 占總支出的百分數 | 15% | 20% |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 5×16= | 480÷40= | 360÷4= | 49+157= | 420-25-75= |
| 90÷18= | 280-6= | 40×50= | 88÷22= | 32×48×0= |
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用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒（如圖），打結處正好是底面圓心，打結用去繩長32厘米．扎這個盒子至少用去塑料繩多少厘米？