【題目】我們調查四（1）班學生上學方式后，想讓別人很直觀看出人數情況，制成統計圖更方便．
【答案】條形
【解析】解：根據統計圖的特點可知：我們調查四（1）班學生上學方式后，想讓別人很直觀看出人數情況，制成 條形統計圖更方便．
故答案為：條形．
條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答．
寒假學與練系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】把下面的算式按得數從大到小的順序排列。
624+157 706-249 530-138 275+637
____>____>____>_____。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在（ ）填止適當的數。
100○99 89○98 100 – 99○0 42+7○50
100＞（ ） 47＜（ ） （ ）＞63 13＜（ ）＜23
（ ）– 75=23 62 +（ ）=97
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