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擺一擺．

(1)先做3個(gè)三角形．

第一步(如圖)，用一張正方形的紙，沿著虛線的位置，折出兩張完全一樣的三角形的紙．

第二步(如圖)，再把其中一張三角形的紙，沿著虛線的位置，折出兩個(gè)完全一樣的，小一些的三角形的紙．

這樣，就得到了下面3張三角形的紙．

請(qǐng)用這3張三角形的紙，分別擺出正方形、長(zhǎng)方形和平行四邊形．

在擺上面的圖形的時(shí)候，你能做到每次僅移動(dòng)1張三角形紙嗎？

答案：

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先做5張卡片，分別寫(xiě)上數(shù)字5、8、0、0和小數(shù)點(diǎn)，再用這些卡片按要求擺出小數(shù)（每次卡片全部用完）
（1）整數(shù)部分是0的三位小數(shù)．
（2）只讀一個(gè)“零”的兩位小數(shù)．
（3）一個(gè)“零”都不讀的一位小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

擺一擺．

(1)先做3個(gè)三角形．

第一步(如圖)，用一張正方形的紙，沿著虛線的位置，折出兩張完全一樣的三角形的紙．