分析 （1）實際比計劃超產10%，即將計劃產量當作單位“1”，根據分數乘法的意義，計劃產量×10%=實際比計劃多的產量．
（2）根據分數加法的意義，實際產量是計劃產量的1+10%，根據分數乘法的意義，計劃產量×（1+10%）=實際產量．
解答 解：（1）計劃產量×10%=實際比計劃多的產量；
（2）計劃產量×（1+10%）=實際產量．
故答案為：計劃產量、計劃產量×（1+10%）．
點評 求一個數的幾分之幾是多少，用乘法．
名校課堂系列答案科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 142+99= | 3-0.36= | 1.25×8= | 0.6÷1.5= | $\frac{2}{3}$÷（$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$）= |
| $\frac{1}{5}$-$\frac{1}{8}$= | $\frac{6}{7}$×$\frac{2}{3}$= | 1÷$\frac{5}{9}$= | $\frac{1}{4}$÷$\frac{4}{5}$= | （$\frac{3}{7}$-$\frac{3}{14}$）×14= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 里 程 | 收費 |
| 5千米以下（含5千米） | 10.00 |
| 5千米以上每增加1千米 | 1.20 |
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