【題目】9.074保留一位小數(shù)是 ， 保留兩位小數(shù)是 ．
【答案】9.1；9.07
【解析】解：9.074保留一位小數(shù)是 9.1，保留兩位小數(shù)是 9.07；
故答案為：9.1，9.07．
保留一位小數(shù)，看小數(shù)點后面第二位，保留兩位小數(shù)，看小數(shù)點后面第三位；分別利用“四舍五入”法解答即可．此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在能拼成三角形的各組小棒下面畫“√”。（單位：厘米）
三條線段分別長2厘米、3厘米、5厘米，因為2+5＞3，所以這三條線段能圍成三角形。
（ ）
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】吳師傅現(xiàn)有幾種規(guī)格的鐵皮（如下圖）若干張，他想從中選擇6張鐵皮焊接成一個長方體或正方體郵箱，可以選擇哪些規(guī)格的鐵皮？各多少張？焊成的郵箱最多能盛多少升汽油？（鐵皮的厚度忽略不計）
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】體育館所在的位置可以用（3，6）表示，它在學校以東300m，再往北600m處．
（1）公園所在的位置可以用（ ）表示，商場所在的位置可以用（ ）表示．
（2）小明家在學校以東600m，再往北500m處；小玲家在學校以東1000，再往北600m處．在圖中標出這兩位同學家的位置．
（3）上周六，小明的活動路線是（6，5）→（4.3）→（6，4）→（9，5）→（6，5）．這一天他去了哪些地方？
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】畫一畫。
（1）畫○，和 △同樣多。
△ △ △ △ △
（2）畫☆，比□多2個。
□ □ □ □ □ □
（3）□▲□▲▲□ （按規(guī)律畫滿10個。）
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