Question

根據表格完成統計圖，并回答問題．
新光小學三、四、五、六年級男生、女生1分鐘平均踢毽子數量如表．

年級	三	四	五	六
男生	45個	52個	64個	58個
女生	50個	55個	61個	68個

（1）男生和女生1分鐘平均踢毽子數量最多的分別是哪個年級？最少的分別是哪個年級？
（2）你1分鐘踢毽子的數量達到表中相對應的數據了嗎？
（3）你還能提出什么數學問題？能解答嗎？

Answer 1

分析：根據題意，可利用統計表中提供的數據進行復式條形統計圖的繪制即可．
（1）根據統計圖表中的數據，求出每個年級中男女生踢毽子的平均數，再比較，即可分別求出踢毽子數最多與最少的年級；
（2）我一分鐘可以踢80個，達到了；
（3）此題答案不唯一，可以提問：六年級女生比三年級女生平均每分鐘多踢多少個？用六年級女生踢毽子數減去三年級女生踢毽子數即可解答．

解答：解：根據統計表中的數據完成統計圖如下：

（1）觀察統計圖可得：三年級：（45+50）÷2=47.5（個）
四年級：（52+55）÷2=53.5（個）
五年級：（64+61）÷2=62.5（個）
六年級：（58+68）÷2=63（個）
答：三年級平均踢毽子數最少，六年級平均踢毽子數最多．

（2）我每分鐘能踢80個，達到統計表中的數據了．

（3）六年級女生比三年級女生平均每分鐘多踢多少個？
68-50=18（個）
答：六年級女生比三年級女生平均每分鐘多踢18個．

點評：此題主要考查的是如何從統計表中獲取信息繪制復式條形統計圖，并利用獲得的信息解決問題的能力．