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一根鐵絲第一次用去10%,第二次用去25%,還剩
 
%.
考點:分數加減法應用題
專題:分數百分數應用題
分析:這道題的數量關系非常明顯:把這根鐵絲的長度看作單位“1”,用鐵絲的總長減去兩次用去的分率就是剩下的,由此列式解答即可.
解答: 解:1-10%-25%
=90%-25%
=65%
答:還剩65%.
故答案為:65.
點評:解答此題只要確定準單位“1”,分清數量之間的關系和聯(lián)系,搞清要計算的順序,問題容易解決.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

99 5620 4999讀作
 
,省略億位后面的尾數約是
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

豎式計算
0.58×0.24;
22.94÷7.4;
2.7÷11(商用循環(huán)小數表示);                        
3.05×4.6(要求驗算).

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科目:小學數學 來源: 題型:

求下列比的比值:
2
3
4
9
;       0.3:0.02;       0.5:
2
5
;       
7
11
3
11
;       0.21:6.3;       
6
11
:3.

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科目:小學數學 來源: 題型:

小明吃了5塊餅干,還剩下總數的
3
4
,你知道小明原來有幾塊餅干嗎?

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科目:小學數學 來源: 題型:

2.63噸=
 
 
千克        2米5厘米=
 
米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

直接寫出得數.
20%×30%=
75%÷25%=
4
5
÷1
1
3
=
1
2
+
1
3
-
1
2
+
1
3
=

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科目:小學數學 來源: 題型:

甜甜把3根長30厘米的繩子結成一根(如圖).如果打一個結需要6厘米的繩子,這3根繩子連成一根后,長是多少厘米?

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科目:小學數學 來源: 題型:

方程4x+7×2.3=64.9用文字敘述(  )
A、x的4倍加7的和乘以2.3,等于64.9
B、4個x加上7,再乘以2.3的積是64.9
C、x的4倍加上7與2.3的積,和是64.9
D、以上答案都不對

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同步練習冊答案
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