【題目】某村前年產蘋果30萬千克，去年增產20%，今年減產20%，今年產量為（ ）
A．29 萬千克B．31萬千克C．28.8萬千克D．29.2萬千克
【答案】C
【解析】
試題分析：將前年的產量當作單位“1”，去年增產20%，則去年產量是前年的1+20%，今年減產20%，則今年產量是去年的1﹣20%，根據分數乘法的意義，今年是前年的（1+20%）×（1﹣20%），所以今年產量是30×（1+20%）×（1﹣20%）萬千克．
解答：解：30×（1+20%）×（1﹣20%）
=30×120%×80%
=28.8（萬千克）
答：今年產量是28.8萬千克．
故選：C
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某學校的平面圖，
（1）畫一畫．請在圖上標出學校大門和教學樓的位置：學校大門在辦公大樓南偏東30°方向49米處，教學樓在辦公樓東偏北45°方向60米處．
（2）說一說，科技樓在辦公樓（北）偏（西） 的方向上，距離 米
（3）量一量，算一算，圖書館到辦公樓的圖上距離是 ，根據比例尺算出它們的之間的實際距離是 ．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】把32本圖書分給小朋友們，每人分到的本數和人數如下表。
人數 | 2 | 4 | 8 | 16 |
本數 | 16 | 8 | 4 | 2 |
（1）上表中的兩種量是不是成反比例的量？
（2）用X表示人數，用y表示每人分到的本數，寫出它們的關系式。
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