分析 首先根據題意,把五(1)班的人數看作單位“1”,根據分數乘法的意義,用五(1)班的人數乘女生占全班人數的分率,求出女人有多少人,然后用全班的人數進去女生的人數,求出男生有多少人即可.
解答 解:40×$\frac{2}{5}$=16(人)
40-16=24(人)
答:女人有16人,男生有24人.
故答案為:16、24人.
點評 此題主要考查了分數乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:求一個數的幾分之幾是多少,用乘法解答.
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