【題目】簡便運算。
①15×4×25×6
②95×102
③282×5+18×5
④36×25
⑤63×73-63×63
⑥47×9+47
【答案】①9000
②9690
③1500
④900
⑤630
⑥470
【解析】
①觀察算式可知，此題應用乘法結合律簡算；
②觀察算式可知，先將102變成（100+2），然后用乘法分配律簡算；
③觀察數據可知，此題應用乘法分配律簡算；
④觀察數據可知，把36變成9×4，然后利用乘法結合律，把4和25先乘，據此簡算；
⑤觀察數據可知，此題應用乘法分配律簡算；
⑥觀察數據可知，先把47寫成47×1，然后利用乘法分配律簡算.
①15×4×25×6
=（15×6）×（4×25）
=90×100
=9000
②95×102
=95×（100+2）
=95×100+95×2
=9500+190
=9690
③282×5+18×5
=（282+18）×5
=300×5
=1500
④36×25
=9×4×25
=9×（4×25）
=9×100
=900
⑤63×73-63×63
=63×（73-63）
=63×10
=630
⑥47×9+47
=47×9+47×1
=47×（9+1）
=47×10
=470
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”。
5米________50厘米 6米________5米75厘米 4×7-4________7×5
1小時10分________80分 2刻________半小時 100-15-20________100-（15+20）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫得數。
14×5＝ 60÷5＝ 90＋50＝ 8×7＋2＝
26×3＝ 180－90＝ 300×7＝ 50－16÷2＝
80×7＝ 50×60＝ 25×10＝ 40＋10×2＝
4×50＝ 42÷3＝ 900÷3＝ 9×（4＋3）＝
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據運算定律，請你在橫線上填上適當的運算符號或數。
（1）2000÷125÷8=2000÷（125________8）
（2）347-（47+196）=347________47________196
（3）25×15×6×4=（25________4）________（15________6）
（4）102×34=（100________2）________34=100________34________ ________ ________34
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在橫線上填上”>””<”或“=”。
38×3________38+3 70+0________70×0 49×7________7×49
96×2________200 250×3________250×4 0.6元________0.8元
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】柳林小學三年級同學去北京旅游。
（1）租用一輛客車，平均每小時行84千米，5小時從學校到達北京，學校到北京之間的路程是多少千米？
（2）回來時，由于道路上車輛多，用了6小時，返回時，客車平均每小時行多少千米？
（3）學校到北京的長途汽車票價為每人36元，如果李老師帶領38名同學乘坐長途汽車去北京旅游，買車票應付多少錢？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一房間鋪地面積和用磚數如下表，根據要求填空。
鋪地面積（平方米） | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
用磚塊數 | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 |
（1）表中（ ）和（ ）是相關聯的量，（ ）隨著（ ）的變化而變化。
（2）表中第三組這兩種量相對應的兩個數的比是（ ），比值是（ ）；第五組這兩種量相對應的兩個數的比是（ ），比值是（ ）。
（3）上面所求出的比值所表示的的意義是（ ），鋪地面積和磚的塊數的（ ）是一定的，所以鋪地面積和磚的塊數（ ）。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個圓錐形沙堆，底面周長是6.28米，高是90厘米，每立方米沙重2噸。
（1）這堆沙約有多少噸？（3分）
（2）用一輛載重1.2噸的卡車來運這堆沙，大約幾次可以運完？（3分）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】正義路小學共有1000名學生,為支援希望工程,同學們紛紛捐書。有一半男生每人捐了9本書,另一半男生每人捐了5本書；一半女生每人捐了8本書,另一半女生每人捐了6本書，全校學生共捐了多少本書？
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