【題目】看圖回答
(1)上圖中有________個排球,________個足球,________個籃球。
(2)籃球的個數是排球的________倍,是足球的________倍。
(3)請你自己再提一個和“倍”有關的問題,并解答。
【答案】(1)2;4;16(2)8;4(3)答案不唯一,具體見解析。
【解析】
(3)解:足球的個數是排球的幾倍?4÷2=2
答:足球的個數是排球的2倍。
解:(1)圖中有2個排球,4個足球,16個籃球;
(2)籃球的個數是排球的:16÷2=8;是足球的:16÷4=4。
故答案為:(1)2;4;6;(2)8;4
(1)分別數出三種球的個數;(2)求一個數是另一個數的幾倍用除法計算,分別用除法計算即可;(3)提出問題:足球的個數是排球的幾倍,用除法計算即可。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】據說有一天,韓信騎馬走在路上,看見兩個人正在路邊為分油發愁.這兩個人有一只容量10斤的簍子,里面裝滿了油;還有一只空的罐和一只空的葫蘆,罐可裝7斤油,葫蘆可裝3斤油.要把這10斤油平分,每人5斤. 但是誰也沒有帶秤,只能拿手頭的三個容器倒來倒去.應該怎樣分呢?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】某村2001年﹣﹣2004年的小麥、水稻產量統計表
2005年1月
小麥 水稻
2001年 500 600
2002年 550 750
2003年 600 750
2004年 550 800
(1)這四年一共生產小麥多少噸?一共生產稻谷多少噸?
(2)2003年比2001年一共多生產糧食多少噸?
(3)從圖中你還了解了哪些信息?
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