分析 (1)先看差的個位上是6,則減數的個位上是13-6=7;再看十位上,5+7=12,再加上個位上借走的1是13,所以被減數的十位上是3;被減數百位上9被借走1還剩下8,則減數的百位上是8-1=7,即本題是933-777=156;
(2)和的個位上是2,其中一個加數的個位是8,則另一個加數的個位上應是12-8=4;十位上是6+1=7,和的十位是2,則未知的十位數是12-7=5,進而得出未知的百位數是9-1-5=3,即558+364=922.
解答 解:由分析可得:
點評 本題考查學生的加、減法的計算熟練程度,能激起學生學習的興趣,是個好題.
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