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1．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	真分數都比1小		B．	假分數都比1大
	C．	假分數可以轉化成整數或帶分數		D．	帶分數一定可以轉換成假分數

分析分數中，分子小于分母的分數為真分數，分子大于或等于分母的分數為假分數．由此可知，真分數小于1，假分數大于或等于1．所以假分數可以轉化成整數或帶分數；整數與真分數相加所成的分數為帶分數，一定可以轉換成假分數．據此判斷．

解答解：A、由真分數的定義可知，真分數都小于1，正確，不符合題意；
B、假分數大于或等于1，原題說法錯誤，符合題意．
C、假分數可以轉化成整數或帶分數，正確，不符合題意；
C、帶分數一定可以轉換成假分數，正確，不符合題意．
故選：B．

點評掌握分數的分類與互化是解決問題的關鍵．

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11．馬上就要放暑假了，假如同學們從7月1日開始休息，8月30日到學校報到，這個暑假你一共休息了60天．

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12．師傅和徒弟同時加工一批零件，兩個人5天一共加工600個零件，師傅每天加工的零件是徒弟的1.4倍．師傅和徒弟每天各加工多少個零件？

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9．如圖，已知∠ABC=∠ACB，∠1=∠2，∠3=∠F，試判斷EC與DF是否平行，并說明理由．

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16．一盒牛奶$\frac{1}{4}$升，喝掉$\frac{1}{8}$，還剩$\frac{（）}{（）}$．

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6．怎樣算簡便就怎樣算

$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{10}$+$\frac{5}{6}$	$\frac{3}{5}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{4}$	$\frac{7}{15}$-（$\frac{4}{15}$+$\frac{2}{25}$）
$\frac{9}{17}$+（$\frac{5}{12}$+$\frac{8}{17}$）	3-$\frac{4}{11}$-$\frac{7}{11}$	$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$+$\frac{1}{64}$

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13．