【題目】（6分）求未知數X．
4x+0.8×6=15.2 x﹣
x=
x：
=2：
【答案】X=2.6；X=
；X=
．
【解析】
試題分析：（1）先求出0.8×6=4.8，根據等式的性質，兩邊同減去4.8，再同除以4即可；
（2）運用乘法分配律的逆運算改寫成（1﹣
）X=
，即
X=，再根據等式的性質，兩邊同乘
即可；
（3）先根據比例的性質改寫成
X=
×2，再根據等式的性質，兩邊同乘
即可．
解：（1）4X+0.8×6=15.2，
4X+4.8=15.2，
4X+4.8﹣4.8=15.2﹣4.8，
4X=10.4，
4X÷4=10.4÷4，
X=2.6；
（2）X﹣
X=
，
（1﹣）X=，
X=，
X×
=
×
，
X=；
（3）X：
=2：
，
X=×2，
X×
=
×
，
X=．
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【題目】五（1）班進行跳繩比賽，其中第一小組同學成績如下：162，140，142，152，140，183，154，140。這組數據的中位數是______。
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（1）完成下面的統計表。
語文 | 數學 | 音樂 | 美術 | 勞動 |
（ ）節 | （ ）節 | （ ）節 | （ ）節 | （ ）節 |
（2）語文課比音樂課________；________課和________課一樣多。
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【題目】如圖
（1）現在買一臺 
比原來節省了多少錢？
（2）媽媽帶了500元，買 
和 
，夠不夠？如果不夠，還差多少錢？
（3）要買下面這兩樣商品，他帶600元錢夠嗎？
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