【題目】判斷兩種量是不是成比例，成什么比例，并說明理由．
每捆練習本的本數相同，練習本的總本數與捆數．
【答案】成反比例．
【解析】
試題分析：判斷兩個相關聯的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解：因為練習本的總本數÷捆數=每捆練習本的本數（一定），
所以每捆練習本的本數相同，練習本的總本數與捆數成正比例．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】劉明現在在考場的位置可以用數對（4,3）表示，也就是在考場的第4（____），第3（____）；王紅在他的后面，王紅的位置可以用數對（______）表示。
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