【題目】7：10的前項增加到10.5，要使比值不變，后項應增加3.5． ．（判斷對錯）
【答案】×
【解析】
試題分析：根據比的基本性質：7：10的前項增加到10.5，相當于前項乘1.5，所以要使比值不變，后項應乘1.5，即10×1.5=15，所以增加15﹣10=5，據此解答．
解：7：10的前項增加到10.5，相當于前項乘1.5，
所以要使比值不變，后項應乘1.5，即10×1.5=15，
所以增加15﹣10=5，
所以原題的說法錯誤．
故答案為：×．
名校課堂系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】育才小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復式條形統計圖。：
育才小學四年級兩個班回收易拉罐統計圖
（1）四⑴班哪個月回收的易拉罐最多？哪個月回收的易拉罐最少？
（2）四⑵班四個月一共回收多少個易拉罐？
（3）如果回收10個易拉罐可以制成2個新易拉罐，四⑵班四個月回收的易拉罐可以制成幾個新易拉罐？
（4）四⑴班平均每月回收多少個易拉罐？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某小學進行啦啦操表演，每個班選16人參加，每個年級有3個班．
（1）全校六個年級一共有多少人參加？
（2）把這些同學平均分成4個方陣，每個方陣排成8行，每行有多少人？
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