<ul id="euugq"></ul>

在下面每組的橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
3.85立方米385立方分米　　　　　 3 $數學公式$ 3.34．

＞ =
分析：（1）先統一單位，再進行比較；
（2）將分數變為小數，再進行大小的比較．
解答：（1）3.85立方米=3850立方分米＞385立方分米；
（2）3 $\text{[math]}$ =3.34．
故答案為：＞；=．
點評：本題主要考查了學生小數大小的比較的方法，以及名數改寫的有關知識．

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在下面每組的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3

＜

＞

3.34．

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科目：小學數學 來源： 題型：

比較下面每組中兩個數的大小．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
679999999

＜

1000000000
85490800000

＞

8548080000．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在下面每組的橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
3.85立方米

＞

385立方分米 3

3.34．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

在下面每組的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3 $數學公式$ $數學公式$
3 $數學公式$
$數學公式$ $數學公式$
3 $數學公式$ 3.34．

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在下面每組的橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．3.85立方米________385立方分米 3________ 3.34．

在下面每組的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”． 3________ 3________ ________ 3________3.34．

在下面每組的橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
3.85立方米385立方分米　　　　　 3 $數學公式$ 3.34．

在下面每組的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3 $數學公式$ $數學公式$
3 $數學公式$
$數學公式$ $數學公式$
3 $數學公式$ 3.34．