【題目】根據題意作圖
（1）過點A畫出直線L的平行線
（2）用量角器畫出一個105度的角
（3）畫一條3cm長的線段，然后過線段上任意一點，做這條線段的垂線．
【答案】（1） 
（2） 
（3）
【解析】
（1）用三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即可；（2）先從一點畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，零刻度線和射線重合，在量角器105°的地方點一個點，然后以畫出的射線的端點為端點，通過剛剛畫的點，再畫一條射線，這兩條射線所夾的角就是我們所要畫的角；（3）先畫一條3厘米長的線段，在其上面任選一點A，再把三角板的一條直角邊與3厘米線段重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知線段重合的直角邊和A點重合，過點沿三角板的直角邊畫直線即可．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】口算下面各題．
﹣
= 
+
= 
﹣
= 2÷
= 
×6= 
÷
=
×6= 
×
= 
﹣= 
÷
= 
÷
= 
×
=
×
= 
÷
= 
÷
= 6.4÷0.08= 4﹣2.92= ÷
=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是三年(1)班5名同學每分鐘跳小繩數量的統計表．
姓名 | 王玉 | 李明 | 程力 | 趙光 | 劉偉 |
個數 | 88 | 76 | 112 | 66 | 95 |
（1）請你制成統計圖，并找來你的4個伙伴與他們5個比一比，制成復式條形統計圖．下面的括號中填你和伙伴的名字．
他們9個人誰一分鐘跳小繩的個數最多？
（2）你還能提出哪些數學問題？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某地民兵進行打靶練習，每人打10發子彈（每發子彈的最好成績是10環），成績如下:（單位:環）
編號 | 成績 | 編號 | 成績 | 編號 | 成績 | ||
1 | 75 | 11 | 76 | 21 | 77 | ||
2 | 82 | 12 | 92 | 22 | 83 | ||
3 | 79 | 13 | 70 | 23 | 89 | ||
4 | 91 | 14 | 88 | 24 | 66 | ||
5 | 83 | 15 | 80 | 25 | 71 | ||
6 | 100 | 16 | 71 | 26 | 82 | ||
7 | 87 | 17 | 58 | 27 | 97 | ||
8 | 64 | 18 | 90 | 28 | 86 | ||
9 | 95 | 19 | 86 | 29 | 78 | ||
10 | 87 | 20 | 94 | 30 | 69 |
（1）上表中成績最好的是（ ）環。
（2）將上面的打靶成績整理后填入下表。
環數 | 100 | 90～99 | 80～89 | 70～79 | 60～69 | 60以下 |
人數 |
從上表中可以看出（ ）環成績段的人數最多。
（3）按規定，90～100環為優秀，80～89環為良好，60～79環為合格，60環以下為不合格。請按此規定重新整理后，填寫下表。
等級 | 優秀 | 良好 | 合格 | 不合格 |
人數 |
（4）完成下面統計圖。
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