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【題目】23×2＝2×2＋3×2（____）
【答案】×
【解析】
23的十位上的“2”表示“20”，所以應是23×2＝20×2＋3×2。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】判斷兩種量是不是成比例，成什么比例，并說明理由．
圓的周長和直徑=π．
【題目】用9、０、8三個數字組成兩位數，每個兩位數的個位和十位上的數字不能一樣，可以組成（ ）個不同的兩位數。
A.４B.６C.8
【題目】小明的年齡和爸爸的年齡．（兩種量是不是成比例，成什么比例，并說明理由）
【題目】判斷變化的量是否成正比例，說明理由．
路程一定，已走的路和剩下的路．
【題目】小明看書5天看60頁，照這樣的速度，240頁幾天看完？（用比例解）
【題目】鐘面上，9時30分的時候時針和分針組成的角是________角。
【題目】用遞等式計算。（能簡算的要簡算）
0.8×0.25×0.4×12.5 0.72×101 （12.4－3.4)÷0.9 ×2.3
【題目】小明參加市環保知識競賽．競賽試卷的滿分是80分，小明得了72分．按這樣計算，如果競賽試卷的滿分是100分，小明應得________分。
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