分析 (1)根據用數對表示點的位置的方法,第一個數字表示列數,第二個數字表示行數,即可在圖中畫出長方形的四個頂點,然后再連結成長方形A;根據平移的特征,把這個長方形的各頂點分別向上平移2格,首尾連結即可得到長方形B;根據圖形放大與縮小的意義,把這個長方形的長、寬分別擴大到原來的2倍,就是按2:1放大后的長方形C.
(2)根據旋轉的特征,平行四邊形ABCD繞點A順時針旋轉90°后,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數,即可畫出旋轉后的圖形.
解答 解:(1)先以(1,3)、(1,1)、(5,1)、(5,3)為長方形的四個頂點畫一個長方形A;再把這個長方形向上平移6格得到圖B.再把長方形按2:1放大,畫出放大后的圖形C(下圖):
(2)把右邊的平行四邊形繞A點順時針旋轉90,畫出旋轉后的圖形(下圖):
點評 此題考查的知識有:數對與位置、作平移后的圖形、圖形的放大與縮小、作旋轉后的圖形等.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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