5．讀右圖，從中篩選并概括出一條最主要的信息（10字以內）。（2分）
4．選做題：請任意選取6道小題作答，多做不多得分；若多做，閱卷時只閱前6道小題。（6分）
①范仲淹在《漁家傲 秋思》一詞中，揭示自己和征人思念家鄉(xiāng)，但因沒有達到建立軍功目的，而無法回家的矛盾心理的句子是 ， 。
②生活中，人們常用《愛蓮說》一文里“ ”的語句，來比喻那些潔身自好、不為世俗左右的人。
③《小石潭記》一文中的“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依……”跟《與朱元思書》一文中的“ ， ”有著異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底，透明可愛，魚兒自由游弋，似與人們相樂的情趣。
④ ，綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）
⑤人有悲歡離合， ，此事古難全。（蘇軾《水調歌頭》）
⑥萬里赴戎機， 。（木蘭詩）
⑦ ，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）
⑧為什么我的眼里常含淚水？ ……（艾青《我愛這土地》）
（三）語言運用（本題滿分6分）
3．必做題：請默寫唐朝詩人王維的《送元二使安西》一詩。（4分）
2．依據拼音在田字格中填寫恰當的漢字（要求：書寫正確、規(guī)范、美觀）。（2分）
正jīn危坐 隨聲附hè
（二）詩文默寫（本題滿分10分）
1．根據自己的實際，在下面的田字格里寫出兩個鼓勵自己沉著答卷的四字短語（要求：書寫正確、規(guī)范、美觀）。（2分）
22. 以下兩個作文，任選其一。
作文（1） 請重溫下面《安徒生與愛因斯坦：童心愛心之楷模》中的精彩片斷，回首初中學習生活的經歷、體驗，選擇感受最深的一點，寫一篇文章，題目自擬。
美國科學散文作者奧佛拜（Dennis Overbye）在
作文（2） 題目：清晰的面孔
作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。
②文體不限。
③不少于500字。
④文中出現的地名、校名、人名，請用“××”代替。
吉林省2005年高級中等學校招生考試初中畢業(yè)生升學考試語文試卷
20. 安徒生是偉大的文學家,愛因斯坦是卓越的科學家,作者通過“童心和愛心”把這兩位不同領域的大師緊密地聯系在一起。除這兩位大師外，你還知道哪位大師具有類似的童心和愛心呢？簡要敘述他們童心或愛心的表現。（6分）
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19. 第十二段 “有人說：在今天物欲膨脹的功利主義社會里，安徒生童話會讓孩子‘變傻變笨’。” 面對這樣的“雜音”，思考一下作者為什么“寧可要這樣的傻孩子和笨孩子”。（5分）
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18. 第八段“大戰(zhàn)中愛因斯坦建議造原子彈，大戰(zhàn)后他反對核軍備競賽”，對于這前后看似矛盾的作法，作者為什么說“均出自對全人類之仁心大愛”呢？（4分）
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