數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
0.3
試題詳情
0.32
0.24
0.26
0.28
（4）根據(jù)圖18的圖像可知：甲電阻電流為0.2A時，電壓為 V。
（5）在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系”的過程中，同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，為了檢驗發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是否正確，他們又重新設(shè)計了一個實驗，得到如下表的實驗數(shù)據(jù)。
R/Ω
50
46
42
25
20
10
U/V
14
12
8
6
4
I/A
電路圖
（1）請在虛線框內(nèi)畫出用甲電阻能驗證上述猜想的實驗電路圖。
（2）通過分析比較實驗數(shù)據(jù) （填寫實驗序號），可知猜想 是正確的（選填“A”、“B”或“C”）。
（3）圖18是該小組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出的三個電阻的U-I圖像。其中圖像c是電阻 的U-I圖像。（選填“甲”、“乙”或“丙”）
為了驗證上述猜想是否正確，他們設(shè)計了實驗電路。實驗中所用元件有：三個阻值不同的電阻、一塊電流表、一塊電壓表、一個滑動變阻器、一個單刀單擲開關(guān)及若干節(jié)干電池。下表是他們的實驗數(shù)據(jù)。
31．（8分）在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系”的過程中，同學(xué)們作出了以下猜想。
猜想A：加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越小；
猜想B：加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越大；
猜想C：加在導(dǎo)體兩端的電壓增大，導(dǎo)體中的電流不變。
30. （2分）在“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升到89℃時，小東開始計時，每隔1min記錄一次水的溫度。然后，小東根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖17所示的溫度隨時間變化的圖像。（1）由圖像可以看出，把水從93℃加熱到剛開始沸騰所需時間為________ min。
（2）根據(jù)圖像可以推斷，如果在其它條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1min，則水的溫度是______℃。
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為了驗證上述猜想是否正確，他們設(shè)計了實驗電路。實驗中所用元件有：三個阻值不同的電阻、一塊電流表、一塊電壓表、一個滑動變阻器、一個單刀單擲開關(guān)及若干節(jié)干電池。下表是他們的實驗數(shù)據(jù)。