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20．紙幣由國家發行并強制使用，但并不意味著國家能夠決定

A．紙幣的發行數量                      B．紙幣的購買力

C．紙幣的流通范圍                      D．紙幣的面值

19．最近，河南省質監局對省內的電信公司進行了收費檢查，共抽檢了1539張計費話單，其中應收金額為741.85元，但是運營商實收金額為753.86元，多收費比率達到1.62%。 河南全省一年的電信業務收入約為300億元，按照多收費比率1.62%來推算，估計全省幾大電信運營商當年至少多收費1億元。這給我們的經濟學啟示是

A．電信公司和顧客之間存在信息不對稱

B．河南省的電信公司的行為屬于交易欺詐

C．河南省的電信公司的行為增加了電信企業的交易成本

D．行業壟斷損害了消費者利益，應打破壟斷，引入公平競爭機制

18．2006年中央農村工作會議指出，全國取消農業稅后，國家將加大對農村的財政投入力度，中央財政轉移將更多向農村傾斜。政府加大對農村投入是因為

A．提高農業占GDP的比重是經濟發展的重要任務

B．農業對國民經濟的主導作用不容忽視

C．增加對農村的財政支出能夠縮小城鄉差距

D．發展農業吸納勞動力是轉移農村剩余勞動力的主要渠道

17． “樹欲靜而風不止”，這句話反映了

A. 客觀事物的存在與發展不以人的意志為轉移

B．世界上一切事物都是物質的

C．運動是物質的根本屬性和存在方式

D．物質決定意識，意識對物質有反作用

16．“真理是時間的女兒，不是權威的女兒。”對這句名言的理解正確的是

A. 真理與權威是相互排斥的         B．真理要靠歷史和實踐來檢驗

C．真理與權威是相互依存的         D．只有服從真理，才能具有權威

15．“學會學習的目的在于運用”，這句話強調的是

A．間接經驗的重要性                     B．實踐對認識的決定作用

C．離開理論的實踐是盲目的實踐           D．思考是認識深化的推動力

14．“探究性學習”的最終目標，就是讓學生學會學習，而不是掌握現成的結論。學生要真正學會學習，必須

A．完全擺脫老師的教                   B．事事親身實踐和體會

C．充分發揮主觀能動性                 D．占有豐富的感性材料

13．俗話說：“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”，這表明

A．現象和本質是對立統一的

B．感性認識是不準確的，只有理性認識才是正確的

C．感性認識需要上升為理性認識

D．認識本質要從現象入手

實施素質教育，促進學生綜合素質的發展，已成為整個社會的共識。其中“探究性學習”正在成為教師與學生教和學的新理念。據此回答14～15題

12．世界末日的預言反映了人類對自身活動的深刻反省，它啟示人們

A．人定勝天

B．人在自然面前是脆弱的

C．歷史越向前，人與自然的關系就越緊張

D．要學會尊重自然、順應自然、與自然和諧共處

11．對文學藝術作品中“末日之說”的理解正確的是

A．世界末日確有其事              

B．科幻片都是沒有科學根據的

C．藝術創作來源于客觀的現實生活

D．世界末日是少數文人在那里無病呻吟