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讀“黃土高原生態(tài)環(huán)境惡性循環(huán)示意圖”，完成下列要求。

（1）選擇下列選項(xiàng)將其字母填入圖中空格內(nèi)（每項(xiàng)只使用一次），完成整個(gè)循環(huán)過程。

[　　]

（2）圖中反映出造成黃土高原生態(tài)環(huán)境不斷惡化的根本原因是________。

（3）從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，治理黃土高原水土流失的關(guān)鍵是治理________，其中生物措施是________。

（4）為何人們總是在破壞大自然的生態(tài)環(huán)境、受到大自然的懲罰后，才會痛定思痛地對環(huán)境惡化作出回應(yīng)？你能否以當(dāng)?shù)貫槔�，舉出一件因環(huán)境災(zāi)害而引起公眾關(guān)注并進(jìn)行防范的事例。

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讀“黃土高原生態(tài)環(huán)境惡性循環(huán)示意圖”，完成下列要求。

（1）選擇下列選項(xiàng)將其字母填入圖中空格內(nèi)（每項(xiàng)只使用一次），完成整個(gè)循環(huán)過程。

[　　]

（2）圖中反映出造成黃土高原生態(tài)環(huán)境不斷惡化的根本原因是________。

（3）從可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，治理黃土高原水土流失的關(guān)鍵是治理________，其中生物措施是________。

（4）為何人們總是在破壞大自然的生態(tài)環(huán)境、受到大自然的懲罰后，才會痛定思痛地對環(huán)境惡化作出回應(yīng)？你能否以當(dāng)?shù)貫槔�，舉出一件因環(huán)境災(zāi)害而引起公眾關(guān)注并進(jìn)行防范的事例。

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材料一：目前，我國北方地區(qū)的生態(tài)環(huán)境達(dá)到臨界狀態(tài)，重要礦產(chǎn)資源瀕臨衰竭；森林面積減少，水土流失嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境惡化。

材料二：北方部分地區(qū)圖

（1）填出圖中字母所代表的地理事物的名稱。我國重要的農(nóng)業(yè)地區(qū)：A________平原，B________平原，油田：C________，河流：D________。

（2）2000年，國家決定停止開發(fā)北大荒，其目的是

A．保護(hù)濕地               B．保護(hù)耕地                C．發(fā)展畜牧業(yè)            D．植樹造林

（3）東北的________________________________________地，是我國天然林地的主要分布區(qū)，大面積砍伐森林，將導(dǎo)致________________________________，，使農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化。

（4）判斷圖示地區(qū)的地理現(xiàn)象與特征（正確為“√”，錯誤為“×”）。

①該地區(qū)位于我國第二階梯和第二階梯。（    ）

②該地區(qū)的地形類型以高原和山地為主。（    ）

③該地區(qū)多風(fēng)蝕地貌，并有眾多的坎兒井和綠洲分布。（    ）

④防治黃土高原的水土流失是該地區(qū)的重點(diǎn)課題之一。（    ）

⑤該地區(qū)有我國豐富的有色金屬礦產(chǎn)資源。（    ）

⑥該地區(qū)是我國豐富的溫帶水果產(chǎn)區(qū)。（    ）