A、分母數值越大

B、分母數值越小

C、表示的地區范圍越大

D、表示的地區范圍越小

2011年，新農村建設在某鄉鎮全面展開．以A地為中心3千米內建為居住小區．3～6千米內的村莊遷入圖中小區居住，6千米以外的村莊遷入另外一個居住小區．讀“我國某鄉鎮新農村建設示意圖”（圖中居住小區半徑的圖上距離大約為1厘米），完成下列問題．
（1）該示意圖的比例尺是．
A．1：100 000  B．1：200 000  C．1：300 000  D．1：600 000
（2）在①村以北5千米處有一個村莊⑤需要搬遷，但是搬家公司找不到該村，請同學們幫忙畫出該村的位置．
（3）村莊④在③村的方向，村莊①在③村的方向．
（4）請你用所學知識回答③村是否可以遷入圖中的居住小區．

某中學地理興趣小組擬繪制一幅校園平面圖。圖書館與操場間的實地距離為400米，如果繪到圖上的距離為20厘米，則同學們采用的比例尺應為

A、1：20 000    B、

C、1：2 000     D、圖上1厘米代表實地距離100米