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曉紅剛學(xué)習(xí)地理時(shí)，遇到下列問題不太理解，請(qǐng)你幫助回答問題。
【小題1】老師在地理課上經(jīng)常吟誦一些富有地理道理的詩句，以下哪句詩所反映的現(xiàn)象能證明地球是個(gè)球體？

曉紅剛學(xué)習(xí)地理時(shí)，遇到下列問題不太理解，請(qǐng)你幫助回答問題。

1.老師在地理課上經(jīng)常吟誦一些富有地理道理的詩句，以下哪句詩所反映的現(xiàn)象能證明地球是個(gè)球體？

A．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲                B．黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回

C．欲窮千里目，更上一層樓                D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

2.曉紅觀察到，不僅一天中自己的影子長短有變化，而且冬季和夏季中午的影長也有不同。下圖如果示意的是同一天中不同時(shí)間的情景，則更接近正午的是____圖；如果示意的是不同季節(jié)正午時(shí)刻的情景，則更接近冬至日的是_____圖。

A．甲 、乙          B．乙、甲           C．甲、甲           D．乙、乙

3.曉紅發(fā)現(xiàn)夏季太陽從東北升，西北落；冬季太陽從東南升，西南落。她對(duì)此頗有疑惑，是什么原因造成的呢？

A．地球公轉(zhuǎn)所致                         B．地球自轉(zhuǎn)所致

C．觀察位置不同                          D．觀察高度不同

4.除夕夜，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響后，曉紅興奮地給在美國的姑媽打電話送去新年問候，當(dāng)她向姑媽問候“新年好”時(shí)，姑媽卻回答“除夕好”。對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是

A．兩地季節(jié)不同      B．兩地遠(yuǎn)隔重洋      C．兩地存在時(shí)差      D．兩地習(xí)俗不同

曉紅剛學(xué)習(xí)地理時(shí)，遇到下列問題不太理解，請(qǐng)你幫助回答2～5題。

2. 老師在地理課上經(jīng)常吟誦一些富有地理道理的詩句，以下哪句詩所反映的現(xiàn)象能證明地球是個(gè)球體？

A．隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲           B．黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回       C．欲窮千里目，更上一層樓          D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

3.曉紅觀察到，不僅一天中自己的影子長短有變化，而且冬季和夏季中午的影長也有不同。右圖如果示意的是同一天中不同時(shí)間的情景，則更接近正午的是____圖；如果示意的是不同季節(jié)正午時(shí)刻的情景，則更接近冬至日的是_____圖。

A．甲 、乙    B．乙、甲    C．甲、甲     D．乙、乙

4.曉紅發(fā)現(xiàn)夏季太陽從東北升，西北落；冬季太陽從東南升，西南落。她對(duì)此頗有疑惑，是什么原因造成的呢？

A．地球公轉(zhuǎn)所致                     B．地球自轉(zhuǎn)所致

C．觀察位置不同                     D．觀察高度不同

5．除夕夜，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響后，曉紅興奮地給在美國的姑媽打電話送去新年問候，當(dāng)她向姑媽問候“新年好”時(shí)，姑媽卻回答“除夕好”。對(duì)此現(xiàn)象解釋正確的是

A．兩地季節(jié)不同  B．兩地遠(yuǎn)隔重洋   C．兩地存在時(shí)差    D．兩地習(xí)俗不同