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下圖為某學校平面示意圖，讀圖完成下題。

該平面圖的比例尺最有可能是

A．1：10 000                                                 B．1／10 000

C．0      2千米                                           D．圖上1厘米代表實地10千米

評價王亮同學的寒假地理活動設計方案

背景資料：王亮同學的家鄉濱河鎮王莊，坐落于東北松花江支流岸邊(如上圖)。

    春節期間，王亮準備組織同組同學進行一次濱河鎮鄉土地理考察活動，擬訂方案如下：

    考察內容：人口民族   風土民情

    考察路線；路線1：王莊——李村——張屯——濱河

              路線2：王莊——太平山——濱河  

    考察方式：觀察訪問  查閱資料

    考察對象：農村藝人  村委會  鎮政府  鎮文化站  圖書館

    準備物品：大比例尺地圖  照相機  指南針  隨身聽  錄音機  急救箱  放大鏡等

    最終成果：關于濱河鎮民俗文化的調查報告  

(1)方案中不合理的考察路線是           ，理由是該線路                       

                                                                       。

(2)準備的物品中，在考察活動時最為必要的是(至少答出三種)：                    

                                                                           。

    王亮在報告中寫到：……濱河鎮的村莊主要分布于河流上，居民由漢、回、蒙古、朝鮮、鄂倫春等多個民族構成。其中，王莊下面-的李村以朝鮮族為主，李村右面的張屯以回族為主。各民族雖然風俗習慣不同，但都能和睦共處……據此完成(3)一(4)題。

    (3)在王亮的考察報告中存在三處地理知識方面的錯誤。在錯誤處畫橫線，并在橫線下加以改正。

    (4)調查活動中，最有可能拍攝下來的符合當地特點的場景照片是(將正確選項的字母填在括號內)(  )

    A．劃船、舞獅子  B．堆雪人、滑冰    C．摔跤、扭秧歌  D．潑水、拋繡球

    E．打獵、捕魚    F．煮餃子、放鞭炮  J．蒸年糕、唱山歌

評價王亮同學的寒假地理活動設計方案

    背景資料：王亮同學的家鄉濱河鎮王莊，坐落于東北松花江支流岸邊(如圖13)。春節期間，王亮準備組織同組同學進行一次濱河鎮鄉土地理考察活動，擬訂方案如下：

考察內容：人口民族  風土民情

考察路線：路線1：王莊一李村一張屯-濱河   路線2：王莊一太平山一濱河

考察方式：觀察訪問查閱資料

考察對象：農村藝人村委會鎮政府鎮文化站  圖書館

準備物品：大比例尺地圖  照相機指南針隨身聽錄音機急救箱放大鏡等

最終成果：關于濱河鎮民俗文化的調查報告

(1)方案中不合理的考察路線是                         ，理由是該線路              

(2)準備的物品中，在考察活動時最為必要的是(至少答出三種)：             

    王亮在報告中寫到：……濱河鎮的村莊主要分布于河流上，居民由漢、回、蒙古、朝鮮、鄂倫春等多個民族構成。其中，王莊下面的李村以朝鮮族為主，李村右面的張屯以回族為主。各民族雖然風俗習慣不同，但都能和睦共處……據此完成(3)(4)題

(3)在王亮的考察報告中存在三處地理知識方面的錯誤。在錯誤處劃橫線，并在橫線

下加以改正。

(4)調查活動中，最有可能拍攝下來的符合當地特點的場景照片是(將正確選項的字

母填在括號內)    (    )

  A．劃船、舞獅子    B．堆雪人、滑冰    C．摔跤、扭秧歌D．潑水、拋繡球

  E．打獵、捕魚      F．煮餃子、放鞭炮  J．蒸年糕、唱山歌