1.學以致用.探究問題.“五四 中學歷史學習小組.搜集到了中國革命和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片.同學們發現從圖1到圖2.從圖2到圖3.從圖3到現在.經歷了三個30年.每個30年都具有不同的歷史任務和時代特征.請你一起參與.共同探究. 【
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