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13.制取CO2有以下步驟:①向錐形瓶中加入大理石,②檢有裝置氣密性,③向長頸漏斗中加入稀鹽酸,④按要求連接好儀器和裝置,⑤將燃著的木條放在集氣瓶口驗滿,⑥用向上排空氣法收集.正確的操作順序是A.③②①④⑤⑥ B.④②③①⑤⑥ C.①③②④⑤⑥ D.④②①③⑥⑤ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某課外活動小組的同學用下列裝置探究氧氣的實驗室制法.

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
錐形瓶
錐形瓶
;b
試管
試管

(2)寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)該小組同學用B裝置操作順序:
①裝藥品.如果沒有說明用量時,固體藥品取量應
蓋滿試管底部
蓋滿試管底部

②連接儀器,固定試管.連接裝置的順序是
由下至上,從左到右
由下至上,從左到右
;試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流引起試管破裂
防止冷凝水回流引起試管破裂

③加熱.加熱時應先
預熱
預熱

④收集氣體.若要得到干燥的氧氣,則選擇的收集裝置為
D
D
(填編號),用該裝置收集后,可以采取
帶火星的木條放在瓶口復燃
帶火星的木條放在瓶口復燃
來證明氧氣已經收集滿了.若要得到純凈的氧氣,則選擇的收集裝置是
C
C
(填編號).
實驗分析:請幫助她找出上述實驗過程中漏掉的一個實驗步驟
在裝藥品前檢查裝置氣密性
在裝藥品前檢查裝置氣密性

(4)通過查閱資料可知,加熱固體碳酸氫銨[NH4HCO3]或加熱固體碳酸氫鈉[NaHCO3]都能得到二氧化碳氣體,其化學方程式分別是:
NH4HCO3
加熱
NH3↑+H2O+CO2↑  2NaHCO3
加熱
Na2CO3+H2O+CO2
某同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應該選用的發生裝置是
B
B
(填編號).他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
同時生成氨氣,造成收集到的二氧化碳不純
同時生成氨氣,造成收集到的二氧化碳不純

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根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①________,②________.
(2)注射器A可用于檢查裝置C的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至________,
②將注射器A連接到裝置C的導管口處,
③緩慢拉動注射器A的活塞,觀察到________,表示裝置C的氣密性良好.
(3)實驗室用裝置C制取CO2,如用注射器A替換長頸漏斗,優點是________.
(4)某同學用裝置B制取氧氣,稱取一定質量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,發生反應的化學方程式為________.實驗結束時,這位同學發現收集到的O2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反應生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應生成的K2MnO4分解放出O2做出上述猜想的理由是________.
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
①第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變.則猜想________錯誤.
②第二組同學取K2MnO4置于試管中,在250℃條件下加熱,沒有用測定K2MnO4質量的方法,而是用了另一種實驗方法得出了猜想Ⅱ是正確的.該組同學選擇的實驗方法是________.

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根據下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
錐形瓶
錐形瓶

(2)注射器A可用于檢查裝置C的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
浸沒長頸漏斗的下端
浸沒長頸漏斗的下端
,
②將注射器A連接到裝置C的導管口處,
③緩慢拉動注射器A的活塞,觀察到
長頸漏斗的下口有氣泡冒出
長頸漏斗的下口有氣泡冒出
,表示裝置C的氣密性良好.
(3)實驗室用裝置C制取CO2,如用注射器A替換長頸漏斗,優點是
可以控制反應的速度
可以控制反應的速度

(4)某同學用裝置B制取氧氣,稱取一定質量KMnO4放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,發生反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.實驗結束時,這位同學發現收集到的O2大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反應生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應生成的K2MnO4分解放出O2做出上述猜想的理由是
二氧化錳和錳酸鉀中都有氧元素
二氧化錳和錳酸鉀中都有氧元素

【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
①第一組同學取一定質量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變.則猜想
錯誤.
②第二組同學取K2MnO4置于試管中,在250℃條件下加熱,沒有用測定K2MnO4質量的方法,而是用了另一種實驗方法得出了猜想Ⅱ是正確的.該組同學選擇的實驗方法是
將帶火星的木條伸入試管口內,木條復燃,證明有氧氣放出
將帶火星的木條伸入試管口內,木條復燃,證明有氧氣放出

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(1)如圖所示的裝置是碳還是氧化銅的裝置,請回答:
①酒精燈火焰上金屬網罩的作用是
使火焰集中并提高溫度
使火焰集中并提高溫度

②實驗結束時,應先
將導管從石灰水中移出
將導管從石灰水中移出
,再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(2)實驗制取CO2有以下步驟:①向錐形瓶內加大理石;②檢查裝置氣密性;③向分液漏斗中加稀鹽酸;④按要求連接好裝置;⑤將燃著的木條放在瓶口驗滿;⑥用向上排空氣法收集,正確的操作順序是
④②①③⑥⑤
④②①③⑥⑤
(填序號).
(3)如圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳的裝置圖.
①請寫出制取二氧化碳的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.②請指出圖中的錯誤:(三點即可)a:
長頸漏斗的未伸入液面以下
長頸漏斗的未伸入液面以下
 b:
錐形瓶內導氣管伸入液面以下
錐形瓶內導氣管伸入液面以下
c:
利用向下排空法收集氧氣
利用向下排空法收集氧氣

③將圖中的所有錯誤改正后,用含10g純碳酸鈣的石灰石,加入足量稀鹽酸充分反映,求生成二氧化碳的質量是多少?

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溫室效應已引起全球廣泛關注,某校研究小組的同學為了研究空氣中CO2含量對空氣溫度的影響,進行了下列實驗:
實驗一  制取研究所需的CO2氣體.實驗室可用下列A、B裝置制取CO2
(1)寫出裝置中a、b儀器的名稱:a
試管
試管
,b
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)與A裝置相比較,B裝置的優點是
可隨時向錐形瓶內添加酸液
可隨時向錐形瓶內添加酸液

實驗二探究白熾燈光照條件下空氣中CO2含量對空氣溫度的影響.
步驟1:用5個規格相同的塑料礦泉水瓶分別收集1瓶空氣、1瓶CO2以及3瓶空氣和CO2的混合氣體(CO2含量分別為10%、20%、30%),并用帶溫度計的膠塞塞緊瓶口;
步驟2:把上述裝有氣體的礦泉水瓶放到白熾燈下照射,每隔1分鐘記錄一次溫度.
實驗數據如下表:
時間/min
溫度/℃
CO2含量
起始 1 2 3 4 5
全部空氣 23.0 23.3 23.9 24.6 25.0 25.5
10% 23.0 23.5 24.2 25.0 26.0 27.0
20% 23.0 24.0 24.5 25.6 26.5 27.5
30% 23.0 24.5 25.0 26.2 27.5 29.0
100% 23.0 30.0 33.0 35.6 37.0 39.5
回答下列問題:
(1)仔細分析表中數據,該實驗可以得出的結論是;
在同一時間內CO2含量越高,溫度升高的越高
在同一時間內CO2含量越高,溫度升高的越高
;②
在同一CO2含量的條件下,隨著時間的推移,溫度逐漸升高
在同一CO2含量的條件下,隨著時間的推移,溫度逐漸升高

(2)根據本次活動的上述數據推測,在相同條件下,當CO2含量為25%時溫度達到25.4℃需要的時間范圍為
2~3
2~3
min.
(3)“節能減排,從我做起”,請寫出你會做到的兩點節能減排具體做法
隨手關燈
隨手關燈
練習本雙面使用
練習本雙面使用

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