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26.某興趣小組的同學為探究CO2的某一性質.進行下圖所示的實驗.沉在大燒杯底部的紅色氣球充滿空氣.藍色氣球充滿二氧化碳.將一集氣瓶中的二氧化碳傾入大燒杯中.發現其中一只氣球浮了起來.用手輕輕按壓該氣體.手一松氣球又上浮. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某興趣小組的同學在探究Al和Cu的活動性時,將一根用砂紙打磨過的Al絲浸入CuSO4溶液中,他們發現在鋁的表面覆蓋紅色物質的同時,有較多的氣泡產生.
提出問題:氣體的成分是什么呢?
提出猜想:
①甲同學認為該氣體可能是H2   ②乙同學認為該氣體可能是O2
③丙同學認為該氣體可能是______  ④丁同學認為該氣體可能是CO2
分析:從CuSO4的水溶液中所含元素種類分析,甲同學認為丁同學的猜想是不成立的,理由是CuSO4的水溶液中______.
實驗探究:
①乙同學用試管收集了一試管氣體,嗅了一下氣味,發現無氣味,證明丙同學的猜想也不成立.
②進一步用實驗探究該氣體的成分:
操作步驟實驗現象結論
收集一試管該氣體,將帶火星的木條伸到試管口以內______乙同學的猜想不成立
______
______
______甲同學的猜想成立
反思:由該探究實驗可知CuSO4溶液顯______性(填“酸”或“堿”或“中”).

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某興趣小組的同學發現,上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質呢?同學們想一探究竟,請你和他們一起參與.
[查閱資料]氯化鋇溶液顯中性.
[提出猜想]假設一:該溶液沒有變質;
假設二:該溶液部分變質;
假設三:該溶液
全部
全部
變質.
[實驗驗證]
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液; 生成白色沉淀 假設
不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液. 溶液
變紅
變紅
假設二成立
[討論交流]
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是
除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾
除盡溶液中的碳酸鈉,避免對檢驗氫氧化鈉造成干擾

(2)有同學提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現象,得出相同的結論.你同意他的觀點嗎?為什么?
不同意
不同意
因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH-,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾
因為加入氫氧化鋇溶液引入了OH-,對檢驗氫氧化鈉會造成干擾

[反思]氫氧化鈉敞口放置變質的原因是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化學方程式表示),因此氫氧化鈉應
密封
密封
保存.
[定量研究]
從該瓶中取出一定量的溶液,向其中加入含7.4g氫氧化鈣的石灰水,恰好完全反應,過濾,將濾液蒸干,得到12g白色固體.則所取的溶液中含碳酸鈉和氫氧化鈉的質量分別是多少克?

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某興趣小組的同學探究濃硫酸與木炭反應后產生氣體的成分。
【查閱資料】經查閱資料得知:
① C與濃H2SO4在加熱時反應,有CO2、SO2、H2O生成。
② CO2、SO2均可使澄清石灰水變渾濁。
③ SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能。
④ SO2可與酸性的KMnO4溶液反應使其褪色,而CO2不能。
⑤ 無水CuSO4為白色粉末,遇水可生成藍色的膽礬。
【實驗探究】組裝成一套完整的實驗裝置,然后進行實驗探究。裝置如下: 
(1)上述裝置中,在反應前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現象,還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣_____________。
(2)根據實驗所觀察到的實驗現象,記錄如下
能確認反應產物中有CO2的實驗現象是___________。
【實驗結論】濃硫酸與木炭反應的化學方程式是_____________。
【交流討論】實驗結束后,同學們針對本實驗進行討論,其中小芳同學提出了“反應產物中可能還有一氧化碳”這樣的一個觀點。你是否支持小芳同學的觀點?_________(填“支持”或“不支持”),請你說出理由:____________。

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(5分)某興趣小組的同學探究濃硫酸與木炭反應后產生氣體的成分。
【查閱資料】經查閱資料得知:
① C與濃H2SO4在加熱時反應,有CO2、SO2、H2O生成。
② CO2、SO2均可使澄清石灰水變渾濁。
③ SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能。
④ SO2可與酸性的KMnO4溶液反應使其褪色,而CO2不能。
⑤ 無水CuSO4為白色粉末,遇水可生成藍色的膽礬。
【實驗探究】組裝成一套完整的實驗裝置,然后進行實驗探究。裝置如下:
(1)上述裝置中,在反應前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現象,還可以用什么簡單的方法證明該裝置不漏氣     
(2)根據實驗所觀察到的實驗現象,記錄如下
實驗裝置



實驗現象
無水CuSO4變為藍色
品紅溶液(I)和酸性高錳酸鉀溶液都褪色,品紅溶液(Ⅱ)不褪色
石灰水變渾濁
能確認反應產物中有CO2的實驗現象是      。
【實驗結論】濃硫酸與木炭反應的化學方程式是     
【交流討論】實驗結束后,同學們針對本實驗進行討論,其中小芳同學提出了“反應產物中可能還有一氧化碳”這樣的一個觀點。你是否支持小芳同學的觀點?     (填“支持”或“不支持”),請你說出理由:     

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某興趣小組為驗證日常生活用的火柴頭上含有KClO3、MnO2、S等物質,設計了以下實驗流程圖:
精英家教網
(一)對于氣體A的探究
為了驗證氣體A,按如圖甲所示進行實驗:觀察到酸性高錳酸鉀溶液的紫色褪去.精英家教網
〔提出問題〕什么氣體使KMnO4溶液褪色?
(1)寫出火柴燃燒時發生的化學方程式(要求寫出兩個):
 
;②
 

〔實驗探究1〕CO2氣體是否使酸性KMnO4溶液褪色?
(1)指明火柴燃燒過程中CO2的來源
 

(2)實驗室提供了①稀硫酸、②塊狀碳酸鈣、③稀鹽酸、④碳酸鈉固體等試劑及如圖已的儀器.
(3)請你從上述試劑和儀器中選擇:最適合制備CO2氣體的試劑(填序號)
 
 

最適合制備CO2氣體的儀器(填序號)
 

(4)請指出儀器A的名稱
 

將制得的CO2氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,發現酸性高錳酸鉀溶液不褪色.
〔實驗探究2〕SO2氣體是否可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
在老師的指導下,實驗小組的同學實驗驗證了SO2氣體可以使酸性KMnO4溶液褪色.
(二)對于殘留物的探究
(1)寫出由殘留物得到濾液C和濾渣D的方法
 
,該過程中所用到的玻璃儀器有
 

(2)小明同學向濾液C中滴加硝酸銀溶液后觀察到有白色沉淀生成,于是他得出結論,在濾液C中含有Cl-,小花認為這個結論不對,小花的理由是
 

(3)小東將濾渣D烘干后加入到雙氧水中,發現立即有大量的氣泡產生,由此可以判斷在濾渣D中可能含有
 
,在此反應中所起的作用是
 

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