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稱取7.5g樣品與足量的氫氧化鈣固體混合加熱.直到不再產生氣體為止.得到純凈.干燥的氨氣1.7g.該反應的化學方程式為: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

長途運輸魚苗時,人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體,為魚提供氧氣,過氧化鈣與水反應除生成氧氣外,還生成什么物質?課外興趣小組決定對這一過程中進行探究:
實驗探究一:過氧化鈣與水反應除生成氧氣外,還生成什么物質?
【猜想】另一生成物為氫氧化鈣.
【進行實驗】
取適量過氧化鈣放入試管中加適量水,向試管中滴加酚酞試液,液體變成
______色,則猜想成立.寫出反應的化學方程式______.
【意外發現】
較長時間后,同學們發現滴入酚酞后變色了的液體顏色又變回無色,他們認為褪色的可能原因是______.
【查閱資料】
過氧化鈣放置在空氣中,會變質產生氫氧化鈣和碳酸鈣兩種雜質.
實驗探究二:測定久置過氧化鈣純度
【實驗過程】
稱量144g樣品放在銅網中,按圖1所示裝置組裝后(藥水瓶底部留有小孔),稱量儀器及藥品總質量,將銅網插入足量水中,反應完全后稱量儀器
及反應后物質總質量.測得實驗數據如下表.
樣品質量裝置及藥品總質量裝置及反應后物質總質量
實驗數據144g394g378g
【問題討論】
(1)藥水瓶中堿石灰的作用為______.
(2)本實驗測得過氧化鈣含量可能會偏小的原因是______.
(3)根據實驗數據計算:①生成氧氣______g.②樣品中過氧化鈣的含量是______.
實驗探究三:測定久置過氧化鈣樣品中碳酸鈣含量
【測定方案】
①如圖2所示,連接好裝置,檢查裝置氣密性;
②精確稱量一袋樣品質量置于燒杯中并加入適量水混合,再全部倒入燒瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀鹽酸;
③將液面調節到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,打開止水夾和分液漏斗活塞;
④反應結束后,再次調節量氣管兩邊液面相平,讀出氣體體積;
⑤計算樣品中碳酸鈣含量(CO2的密度為1.97g/L).
【問題討論】
(4)圖中油層的作用為______,油層上方留有空氣,會使測量結果______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).中和反應放熱,滴加稀鹽酸后,發生裝置中的中和反應的化學方程式為______.
(5)若測得量氣管讀數為896mL,則實驗中選用的量氣管規格合適的是______(填字母序號)    
A、100ml   B、1L   C、2L
(6)測定方案的步驟4中再次調節量氣管兩邊液面相平的方法為______.步驟2中將樣品和水混合的目的是______.
(7)在充分反應后將燒瓶中的液體蒸干得到55.5g固體,求這袋樣品在變質前的過氧化鈣質量(寫計算過程).

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長途運輸魚苗時,人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體,為魚提供氧氣,過氧化鈣與水反應除生成氧氣外,還生成什么物質?課外興趣小組決定對這一過程中進行探究:
實驗探究一:過氧化鈣與水反應除生成氧氣外,還生成什么物質?
【猜想】另一生成物為氫氧化鈣.
【進行實驗】
取適量過氧化鈣放入試管中加適量水,向試管中滴加酚酞試液,液體變成
______色,則猜想成立.寫出反應的化學方程式______.
【意外發現】
較長時間后,同學們發現滴入酚酞后變色了的液體顏色又變回無色,他們認為褪色的可能原因是______.
【查閱資料】
過氧化鈣放置在空氣中,會變質產生氫氧化鈣和碳酸鈣兩種雜質.
實驗探究二:測定久置過氧化鈣純度
【實驗過程】
稱量144g樣品放在銅網中,按圖1所示裝置組裝后(藥水瓶底部留有小孔),稱量儀器及藥品總質量,將銅網插入足量水中,反應完全后稱量儀器
及反應后物質總質量.測得實驗數據如下表.
樣品質量裝置及藥品總質量裝置及反應后物質總質量
實驗數據144g394g378g
【問題討論】
(1)藥水瓶中堿石灰的作用為______.
(2)本實驗測得過氧化鈣含量可能會偏小的原因是______.
(3)根據實驗數據計算:①生成氧氣______g.②樣品中過氧化鈣的含量是______.
實驗探究三:測定久置過氧化鈣樣品中碳酸鈣含量
【測定方案】
①如圖2所示,連接好裝置,檢查裝置氣密性;
②精確稱量一袋樣品質量置于燒杯中并加入適量水混合,再全部倒入燒瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀鹽酸;
③將液面調節到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,打開止水夾和分液漏斗活塞;
④反應結束后,再次調節量氣管兩邊液面相平,讀出氣體體積;
⑤計算樣品中碳酸鈣含量(CO2的密度為1.97g/L).
【問題討論】
(4)圖中油層的作用為______,油層上方留有空氣,會使測量結果______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).中和反應放熱,滴加稀鹽酸后,發生裝置中的中和反應的化學方程式為______.
(5)若測得量氣管讀數為896mL,則實驗中選用的量氣管規格合適的是______(填字母序號)         
 A、100ml     B、1L      C、2L
(6)測定方案的步驟4中再次調節量氣管兩邊液面相平的方法為______.步驟2中將樣品和水混合的目的是______.
(7)在充分反應后將燒瓶中的液體蒸干得到55.5g固體,求這袋樣品在變質前的過氧化鈣質量(寫計算過程).

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(2011?儀征市一模)長途運輸魚苗時,人們常在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體,為魚提供氧氣,過氧化鈣與水反應除生成氧氣外,還生成什么物質?課外興趣小組決定對這一過程中進行探究:
實驗探究一:過氧化鈣與水反應除生成氧氣外,還生成什么物質?
【猜想】另一生成物為氫氧化鈣.
【進行實驗】
取適量過氧化鈣放入試管中加適量水,向試管中滴加酚酞試液,液體變成
紅色
紅色
色,則猜想成立.寫出反應的化學方程式
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

【意外發現】
較長時間后,同學們發現滴入酚酞后變色了的液體顏色又變回無色,他們認為褪色的可能原因是
二氧化碳與氫氧化鈣反應,沒有氫氧化鈣了
二氧化碳與氫氧化鈣反應,沒有氫氧化鈣了

【查閱資料】
過氧化鈣放置在空氣中,會變質產生氫氧化鈣和碳酸鈣兩種雜質.
實驗探究二:測定久置過氧化鈣純度
【實驗過程】
稱量144g樣品放在銅網中,按圖1所示裝置組裝后(藥水瓶底部留有小孔),稱量儀器及藥品總質量,將銅網插入足量水中,反應完全后稱量儀器
及反應后物質總質量.測得實驗數據如下表.
樣品質量 裝置及藥品總質量 裝置及反應后物質總質量
實驗數據 144g 394g 378g
【問題討論】
(1)藥水瓶中堿石灰的作用為
吸收生成氧氣中的水蒸氣
吸收生成氧氣中的水蒸氣

(2)本實驗測得過氧化鈣含量可能會偏小的原因是
堿石灰吸收空氣中二氧化碳與水
堿石灰吸收空氣中二氧化碳與水

(3)根據實驗數據計算:①生成氧氣
16g
16g
g.②樣品中過氧化鈣的含量是
50%
50%

實驗探究三:測定久置過氧化鈣樣品中碳酸鈣含量
【測定方案】
①如圖2所示,連接好裝置,檢查裝置氣密性;
②精確稱量一袋樣品質量置于燒杯中并加入適量水混合,再全部倒入燒瓶中,并在分液漏斗中加入足量稀鹽酸;
③將液面調節到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,打開止水夾和分液漏斗活塞;
④反應結束后,再次調節量氣管兩邊液面相平,讀出氣體體積;
⑤計算樣品中碳酸鈣含量(CO2的密度為1.97g/L).
【問題討論】
(4)圖中油層的作用為
隔絕二氧化碳和水的接觸
隔絕二氧化碳和水的接觸
,油層上方留有空氣,會使測量結果
無影響
無影響
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).中和反應放熱,滴加稀鹽酸后,發生裝置中的中和反應的化學方程式為
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

(5)若測得量氣管讀數為896mL,則實驗中選用的量氣管規格合適的是
B
B
(填字母序號)         
 A、100ml     B、1L      C、2L
(6)測定方案的步驟4中再次調節量氣管兩邊液面相平的方法為
固定左邊儀器,將右邊量氣管向下移
固定左邊儀器,將右邊量氣管向下移
.步驟2中將樣品和水混合的目的是
使樣品中過氧化鈣轉化為氫氧化鈣,否則有氧氣生成影響實驗結果
使樣品中過氧化鈣轉化為氫氧化鈣,否則有氧氣生成影響實驗結果

(7)在充分反應后將燒瓶中的液體蒸干得到55.5g固體,求這袋樣品在變質前的過氧化鈣質量(寫計算過程).

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某化學課外活動小組在實驗室配制石灰水時,發現燒杯底部仍有固體未溶解,對熟石灰樣品的主要成分進行了探究.請你參與討論并完成實驗報告.
[提出問題]針對該熟石灰樣品的成分,同學們展開了討論,小明認為溶解后剩余固體為變質后的難溶性物質,變質的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.小華同學不同意他的判斷,你認為小華同學的理由是
固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體
固體還可能是微溶的氫氧化鈣飽和后析出的晶體

[進行猜想]猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2
猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3
猜想三:你認為熟石灰樣品成分還可能是
Ca(OH)2和CaCO3
Ca(OH)2和CaCO3

[實驗與結論]請你通過實驗驗證你的猜想:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取小燒杯中的物質進行
過濾
過濾
(填操作名稱),得到固體和液體.
猜想三正確
向濾液中加入適量
石蕊
石蕊
溶液;
溶液變藍
向固體中加入適量稀鹽酸.
有氣泡產生
有氣泡產生
[拓展與應用]
(1)小組同學反思了熟石灰變質的原因,在初中化學我們所學過的物質中還有
NaOH
NaOH
 (舉一例)等也具有這樣的性質,認識到這兩種物質都應
密封
密封
保存.
(2)小明想測定樣品中Ca(OH)2的質量分數,稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過濾后,在實驗室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進行實驗,實驗數據記錄見下表.
加入鹽酸溶液的質量/g 0 2 3.65 6
樣品的pH 12 9 7 4
(1)當pH=4時,溶液中所含的溶質是
CaCl2、HCl
CaCl2、HCl
(寫化學式)
(2)求樣品中Ca(OH)2的質量分數.

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肥田粉是常用的氮肥,如圖為某品牌肥田粉的部分標簽,為了計算該品牌肥田粉的純度(樣品中硫酸銨的質量分數),小玉和小昊采用了兩種不同的方法.
小玉根據標簽所示的含氮量直接進行理論計算,過程如下:
解:硫酸銨中氮元素的質量分數:
數學公式×100%
=數學公式×100%
=21.2%
設樣品中硫酸銨的純度為x
100%:21.2%=x:20.0%
x=數學公式=94.3%
答:樣品中硫酸銨的質量分數為94.3%
小昊通過實驗,測得有關數據然后進行計算,過程如下:
稱取7.5g樣品與足量的氫氧化鈣固體混合加熱,直到不再產生氣體為止,得到純凈、干燥的氨氣1.7g.
(請你在下面幫助小昊完成計算)
(1)小昊依據實驗數據得出的計算結果和小玉的理論計算結果______(填“相同”或“不相同”),原因是______;
(2)根據小昊實驗的反應原理分析,施用肥田粉時應注意______.

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