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題目列表(包括答案和解析)

為了讓學生了解更多“社會法律”知識,

分組

頻數

頻率

60.5~70.5

1

0.16

70.5~80.5

10

2

80.5~90.5

18

0.36

90.5~100.5

3

4

合計

50

1

某中學舉行了一次“社會法律知識競賽”,

有800名學生參加了這次競賽. 為了解

本次競賽成績情況,從中抽取了部分學

生的成績(得分均為整數,滿分為100

分)進行統計.請你根據尚未完成并有

局部污損的頻率分布表,解答下列問題:

若用系統抽樣的方法抽取50個樣本,

現將所有學生隨機地編號為

000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號     

(2)填充頻率分布表的空格1      2     3     4      并作出頻率分布直方圖;

(3)若成績在85.5~95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約有多少人?

 

 

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為了讓學生了解更多“奧運會”知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計.請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:

分組

頻數

頻率

60.5—70.5

 

0.16

70.5—80.5

10

 

80.5—90.5

18

0.36

90.5—100.5

 

 

合計

50

 

(1)若用系統抽樣的方法抽取50個樣本,現將所有學生隨機地編號為000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號;

(2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內),并作出頻率分布直方圖;

(3)若成績在85.5—95.5分的學生獲二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約為多少人?

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為了讓學生了解更多“奧運會”知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計.請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:

分組

頻數

頻率

60.5—70.5

 

0.16

70.5—80.5

10

 

80.5—90.5

18

0.36

90.5—100.5

 

 

合計

50

 

(1)若用系統抽樣的方法抽取50個樣本,現將所有學生隨機地編號為000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號;

(2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內),并作出頻率分布直方圖;

(3)若成績在85.5—95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約為多少人?

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為了讓學生了解更多“奧運會”知識,某中學舉行了一次“奧運知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽. 為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計.請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:
分組
頻數
頻率
60.5~70.5
 
0.16
70.5~80.5
10
 
80.5~90.5
18
0.36
90.5~100.5
 
 
合計
50
 
 
(1)若用系統抽樣的方法抽取50個樣本,現將所有學生隨機地編號為000,001,002,…799, 試寫出第二組第一位學生的編號;
(2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內) ,并作出頻率分布直方圖;
(3)若成績在85.5~95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的約多少人?

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為了讓學生了解更多“社會法律”知識,某中學舉行了一次“社會法律知識競賽”,共有800名學生參加了這次競賽. 為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計.請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問題:
分組
頻數
頻率
60.5~70.5

0.16
70.5~80.5
10
?②
80.5~90.5
18
0.36
90.5~100.5


合計
50
1
 
(1)若用系統抽樣的方法抽取50個樣本,現將所有學生隨機地編號為
000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學生的編號     
(2)填充頻率分布表的空格①                  并作出頻率分布直方圖;
(3)若成績在85.5~95.5分的學生為二等獎,問參賽學生中獲得二等獎的學生約為多少人?

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一、選擇題(每題5分,共50分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

A

A

B

D

B

D

C

D

B

二、填空題(每題5分,共20分,兩空的前一空3分,后一空2分)

11.     12.4   13.   

14.      15.

三、解答題(本大題共6小題,共80分)

16.(本題滿分12分)

如圖A、B是單位圓O上的點,且在第二象限. C是圓與軸正半軸的交點,A點的坐標為,△AOB為正三角形.

(Ⅰ)求; 

(Ⅱ)求.

  • <fieldset id="kqckg"></fieldset>
    • <ul id="kqckg"><sup id="kqckg"></sup></ul>
    • 第16題圖

      (2)因為三角形AOB為正三角形,所以

      ,       -----------------------------6分

      所以=

           -------------------------10分

      =.    --------------------------------------12分

      17、(本題滿分12分)

      如圖,四棱錐的底面是邊長為1的正方形,

      (Ⅰ)求證:平面

      (Ⅱ)求四棱錐的體積.

      (Ⅰ)因為四棱錐的底面是邊長為1的正方形,

      所以,所以              ------------4分

      所以平面                        --------------------------------------8分

      (Ⅱ)四棱錐的底面積為1,

      因為平面,所以四棱錐的高為1,

      所以四棱錐的體積為.                         --------------------12分

      18.(本小題滿分14分)

      分組

      頻數

      頻率

      50.5~60.5

      4

      0.08

      60.5~70.5

       

      0.16

      70.5~80.5

      10

       

      80.5~90.5

      16

      0.32

      90.5~100.5

       

       

      合計

      50

       

      為了讓學生了解環保知識,增強環保意識,某中學舉行了一次“環保知識競賽”,共有900名學生參加了這次競賽. 為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行統計. 請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻數分布直方圖,解答下列問題:

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      (Ⅰ)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內);

      (Ⅱ)補全頻數條形圖;

      (Ⅲ)若成績在75.5~85.5分的學生為二等獎,問獲得二等獎的學生約為多少人?

      解:(1)

      分組

      頻數

      頻率

      50.5~60.5

      4

      0.08

      60.5~70.5

      8

      0.16

      70.5~80.5

      10

      0.20

      80.5~90.5

      16

      0.32

      90.5~100.5

      12

      0.24

      合計

      50

      1.00

       

       

       

       

       

       

       

      ---------------------4分

      (2) 頻數直方圖如右上所示--------------------------------8分

      (3) 成績在75.5~80.5分的學生占70.5~80.5分的學生的,因為成績在70.5~80.5分的學生頻率為0.2 ,所以成績在76.5~80.5分的學生頻率為0.1 ,---------10分

      成績在80.5~85.5分的學生占80.5~90.5分的學生的,因為成績在80.5~90.5分的學生頻率為0.32 ,所以成績在80.5~85.5分的學生頻率為0.16  -------------12分

      所以成績在76.5~85.5分的學生頻率為0.26,

      由于有900名學生參加了這次競賽,

      所以該校獲得二等獎的學生約為0.26´900=234(人)       ------------------14分

      19.(本小題滿分14分)

      拋物線的準線的方程為,該拋物線上的每個點到準線的距離都與到定點N的距離相等,圓N是以N為圓心,同時與直線 相切的圓,

      (Ⅰ)求定點N的坐標;

      (Ⅱ)是否存在一條直線同時滿足下列條件:

      分別與直線交于A、B兩點,且AB中點為

      被圓N截得的弦長為2;

      解:(1)因為拋物線的準線的方程為

      所以,根據拋物線的定義可知點N是拋物線的焦點,             -----------2分

      所以定點N的坐標為                              ----------------------------3分

      (2)假設存在直線滿足兩個條件,顯然斜率存在,                -----------4分

      的方程為                   ------------------------5分

      以N為圓心,同時與直線 相切的圓N的半徑為, ----6分

      方法1:因為被圓N截得的弦長為2,所以圓心到直線的距離等于1,   -------7分

      ,解得,                -------------------------------8分

      時,顯然不合AB中點為的條件,矛盾!            --------------9分

      時,的方程為               ----------------------------10分

      ,解得點A坐標為,               ------------------11分

      ,解得點B坐標為,          ------------------12分

      顯然AB中點不是,矛盾!                ----------------------------------13分

      所以不存在滿足條件的直線.                 ------------------------------------14分

      方法2:由,解得點A坐標為,      ------7分

      ,解得點B坐標為,        ------------8分

      因為AB中點為,所以,解得,     ---------10分

      所以的方程為

      圓心N到直線的距離,                   -------------------------------11分

      因為被圓N截得的弦長為2,所以圓心到直線的距離等于1,矛盾!   ----13分

      所以不存在滿足條件的直線.               -------------------------------------14分

      方法3:假設A點的坐標為

      因為AB中點為,所以B點的坐標為,         -------------8分

      又點B 在直線上,所以,                ----------------------------9分

      所以A點的坐標為,直線的斜率為4,

      所以的方程為,                    -----------------------------10分

      圓心N到直線的距離,                     -----------------------------11分

      因為被圓N截得的弦長為2,所以圓心到直線的距離等于1,矛盾! ---------13分

      所以不存在滿足條件的直線.              ----------------------------------------14分

      20.(本小題滿分14分)

      觀察下列三角形數表

                               1            -----------第一行

                             2    2         -----------第二行

                           3   4    3       -----------第三行

                         4   7    7   4     -----------第四行

                       5   11  14  11   5

      …    …      …      …

                …    …    …     …      …

      假設第行的第二個數為

      (Ⅰ)依次寫出第六行的所有個數字;

      (Ⅱ)歸納出的關系式并求出的通項公式;

      (Ⅲ)設求證:

      解:(1)第六行的所有6個數字分別是6,16,25,25,16,6; --------------2分

      (2)依題意   -------------------------------5分

          ------------------------7分

      所以;    -------------------------------------9分

      (3)因為所以  -------------11分

      ---14分

      21.(本小題滿分14分)

      已知函數取得極小值.

      (Ⅰ)求ab的值;

      (Ⅱ)設直線. 若直線l與曲線S同時滿足下列兩個條件:(1)直線l與曲線S相切且至少有兩個切點;(2)對任意xR都有. 則稱直線l為曲線S的“上夾線”.

      試證明:直線是曲線的“上夾線”.

      解:(I)因為,所以                        ---------------1分

                        -------------------------------2分

      解得,      --------------------------------------------------------------------3分

      此時

      ,當,                   -------------------------5分

      所以取極小值,所以符合題目條件;                  ----------------6分

      (II)由

      時,,此時

      ,所以是直線與曲線的一個切點;                     -----------8分

      時,,此時

      ,所以是直線與曲線的一個切點;                     -----------10分

      所以直線l與曲線S相切且至少有兩個切點;

      對任意xR

      所以      ---------------------------------------------------------------------13分

      因此直線是曲線的“上夾線”.     ----------14分

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