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題目列表(包括答案和解析)

第29屆夏季奧運會于2008年8月8日在北京舉行.
(1)搭建奧運會主體育場“鳥巢”的是Q460特種鋼.制作Q460時,通常需要向鋼中添加微量的鈮(Nb)、釩(V)、鈦(Ti)等元素.這幾種元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)奧運火種采集工作于2008年3月24日在希臘奧林匹亞進行,用采集的火種點燃奧運火炬.作為火種的物質應具有的化學性質是________.火炬將在世界范圍內傳遞,并于2008年5月首次到達珠穆朗瑪峰峰頂,在那里火炬不易燃燒,其原因是________,但我國的科技人員已成功地解決了這一難題,火炬在燃燒穩定性與外界環境適應性方面達到了新的技術高度.
(3)奧運會火炬“祥云”(如圖所示)不僅有著完美的外表,而且由于高科技的運用,大風、大雨天氣都能正常燃燒.它采用的燃料是丙烷(化學式為C3H8),符合“綠色奧運”的要求.試回答下列問題:
①丙烷中,碳、氫兩種元素的質量之比為________(填最簡整數比).
②火炬點燃后,完全燃燒的產物與天然氣完全燃燒的產物相同,其化學方程式為________.
(4)以碳、氫兩種元素組成的環狀有機化合物中,從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數,并根據碳原子數命名為“環某烷”.如環丙烷,其化學式為C3H6,結構式如圖①,也可簡寫為圖②.現有一種由碳、氫兩種元素組成的有機環狀化合物,其結構式可簡寫成圖③,該物質的名稱是________,化學式為________.

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第29屆夏季奧運會于2008年8月8日在北京舉行.
(1)搭建奧運會主體育場“鳥巢”的是Q460特種鋼.制作Q460時,通常需要向鋼中添加微量的鈮(Nb)、釩(V)、鈦(Ti)等元素.這幾種元素屬于______元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)奧運火種采集工作于2008年3月24日在希臘奧林匹亞進行,用采集的火種點燃奧運火炬.作為火種的物質應具有的化學性質是______.火炬將在世界范圍內傳遞,并于2008年5月首次到達珠穆朗瑪峰峰頂,在那里火炬不易燃燒,其原因是______,但我國的科技人員已成功地解決了這一難題,火炬在燃燒穩定性與外界環境適應性方面達到了新的技術高度.
(3)奧運會火炬“祥云”(如圖所示)不僅有著完美的外表,而且由于高科技的運用,大風、大雨天氣都能正常燃燒.它采用的燃料是丙烷(化學式為C3H8),符合“綠色奧運”的要求.試回答下列問題:
①丙烷中,碳、氫兩種元素的質量之比為______(填最簡整數比).
②火炬點燃后,完全燃燒的產物與天然氣完全燃燒的產物相同,其化學方程式為______.
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(4)以碳、氫兩種元素組成的環狀有機化合物中,從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數,并根據碳原子數命名為“環某烷”.如環丙烷,其化學式為C3H6,結構式如圖①,也可簡寫為圖②.現有一種由碳、氫兩種元素組成的有機環狀化合物,其結構式可簡寫成圖③,該物質的名稱是______,化學式為______.
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第29屆夏季奧運會于2008年8月8日在北京舉行.
(1)搭建奧運會主體育場“鳥巢”的是Q460特種鋼.制作Q460時,通常需要向鋼中添加微量的鈮(Nb)、釩(V)、鈦(Ti)等元素.這幾種元素屬于    元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)奧運火種采集工作于2008年3月24日在希臘奧林匹亞進行,用采集的火種點燃奧運火炬.作為火種的物質應具有的化學性質是    .火炬將在世界范圍內傳遞,并于2008年5月首次到達珠穆朗瑪峰峰頂,在那里火炬不易燃燒,其原因是    ,但我國的科技人員已成功地解決了這一難題,火炬在燃燒穩定性與外界環境適應性方面達到了新的技術高度.
(3)奧運會火炬“祥云”(如圖所示)不僅有著完美的外表,而且由于高科技的運用,大風、大雨天氣都能正常燃燒.它采用的燃料是丙烷(化學式為C3H8),符合“綠色奧運”的要求.試回答下列問題:
①丙烷中,碳、氫兩種元素的質量之比為    (填最簡整數比).
②火炬點燃后,完全燃燒的產物與天然氣完全燃燒的產物相同,其化學方程式為   
(4)以碳、氫兩種元素組成的環狀有機化合物中,從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數,并根據碳原子數命名為“環某烷”.如環丙烷,其化學式為C3H6,結構式如圖①,也可簡寫為圖②.現有一種由碳、氫兩種元素組成的有機環狀化合物,其結構式可簡寫成圖③,該物質的名稱是    ,化學式為   

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本次學生實驗后,負責清潔實驗室的小雪、小麗、小明和小華四位同學圍繞如何處理“廢液”展開了討論:
在小組討論的基礎上,四位同學決定圍繞廢液的成分開展科學探究。
【提出問題】該廢液的成分有哪些?
【猜 想】(1)猜測一:廢液為Na2SO4和NaCl組成的混合溶液;
猜測二:廢液為Na2CO3和NaCl組成的混合溶液;
猜測三:廢液為________組成的混合溶液;
猜測四:廢液為Na2CO3、Na2SO4和NaCl組成的混合液。
【實驗探究】(2)
【反思】(3)小麗在【實驗探究】的第①步滴加“過量的Ba(NO3)2溶液”,“過量”的理由是_________。
(4)小華在【實驗探究】操作的基礎上,只改變滴加試劑的順序,也可以把它們鑒別出來。滴加這些試劑的順序是:_______、________、________。(標明用量)

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(4分)小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,他設計并完成了下表所示的探究實驗:

 
實驗操作
實驗現象
實驗結論或總結
各步驟結論
總結
實驗一
將氯酸鉀加熱至熔化,伸入帶火星的木條
木條復燃
氯酸鉀受熱分解能產生氧氣,但是            
                   
二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二
加熱二氧化錳,伸入帶火星的木條,
木條不復燃
二氧化錳受熱不產生氧氣。
實驗三
                  
                    
木條迅速復燃
二氧化錳能加快氯酸鉀的分解速度。
(1)請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格;
(2)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是                           ;第二方面的實驗是要                                                  

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